δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της Πέμπτης Δημοτικού, για την «Άννη της Αβονλέας»: Τόμ. 2 της σειράς "Anne of Green Gables". Η Anne Shirley είναι τώρα 16 ετών. Αφού τελείωσε το γυμνάσιο, παράτησε το κολέγιο για να μείνει με τη θετή μητέρα του, Marilla, στο Green Gables.. Τι θα λέγατε να μάθετε περισσότερα για αυτό το βιβλίο; Διαβάστε λοιπόν προσεκτικά το κείμενο! Στη συνέχεια απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση κατανόησης ανάγνωσης στο:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Η Anne Shirley είναι τώρα 16 ετών. Αφού τελείωσε το γυμνάσιο, παράτησε το κολέγιο για να μείνει με τη θετή μητέρα του, Marilla, στο Green Gables.
Είναι η νέα δασκάλα στο σχολείο του χωριού, όπως και αρκετοί φίλοι της είναι δάσκαλοι σε άλλους νομούς του νησιού. Έχετε ιδεαλιστικές και ρομαντικές αντιλήψεις σχετικά με τη διδασκαλία, αλλά καταλήγετε να ανακαλύψετε πόσο δύσκολη –και ικανοποιητική– μπορεί να είναι η διδασκαλία.
Όταν η Marilla «κληρονομεί» δύο συγγενείς, 6χρονα ορφανά, η Anne τους βοηθά να μεγαλώσουν. Και αντιμετωπίζει και άλλες προκλήσεις, αναπτύσσοντας κάποια έργα για τη βελτίωση του χωριού, όχι όλα με θετικά αποτελέσματα...
Παρά τις ευθύνες και το γεγονός ότι θεωρείται ήδη ενήλικη από την κοινωνία, η ιστορία συνεχίζεται δείχνουν την αθώα, χαρούμενη και εφευρετική πλευρά της Anne Shirley και την αγάπη της για τη ζωή, πάντα γεμάτη δυνατότητες.
Σε αυτόν τον δεύτερο τόμο, η Lucy Maud Montgomery συνεχίζει να μας αιχμαλωτίζει με το μοναδικό της χιούμορ, με υπαινιγμούς κακίας και μαζί της καλοφτιαγμένους χαρακτήρες, των οποίων οι πράξεις διαποτίζονται πάντα από αξίες απαραίτητες για την ανθρώπινη συνύπαρξη και συνείδηση.
Συγγραφέας του βιβλίου «Anne de Avonlea»: Lucy Maud Montgomery.
Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Ποιος είναι ο σκοπός του παραπάνω κειμένου;
Ερώτηση 2 - Διάβασε πίσω:
«Είναι η νέα δασκάλα στο σχολείο του χωριού, όπως και αρκετοί από τους φίλους της είναι δάσκαλοι σε άλλες επαρχίες του νησιού».
Σε αυτό το απόσπασμα, το κείμενο αναφέρεται:
( ) Anne Shirley.
( ) Μαρίλλα.
( ) Λούσι Μοντ Μοντγκόμερι.
Ερώτηση 3 – Στο «Έχετε ιδεαλιστικές και ρομαντικές έννοιες για τη διδασκαλία, αλλά καταλήγετε να ανακαλύπτετε πως μπορεί να είναι δύσκολη – και ανταποδοτική – η διδασκαλία.», ο υπογραμμισμένος όρος χρησιμοποιήθηκε για:
( ) εντείνονται.
( ) χαρακτηρίζουν.
( ) πρόσθετος.
Ερώτηση 4 – Το απόσπασμα «Όταν η Marilla ‘κληρονομεί’ δύο συγγενείς, 6χρονα ορφανά, η Anne τους βοηθά να μεγαλώσουν». Είναι:
( ) μια αφήγηση.
( ) μία περιγραφή.
( ) ένα επιχείρημα.
Ερώτηση 5 - Στο απόσπασμα «Και αντιμετωπίζει και άλλες προκλήσεις, αναπτύσσοντας κάποια έργα για τη βελτίωση του χωριού, όχι όλα με θετικά αποτελέσματα…», συνεχίζουν οι λέξεις «όλα»:
( ) «προκλήσεις».
( ) «έργα βελτίωσης χωριού».
( ) «θετικά αποτελέσματα».
Ερώτηση 6 - Υπογραμμίστε τη λέξη που εκφράζει τον χρόνο παρακάτω:
«Παρά τις ευθύνες και το να θεωρείται ενήλικος από την κοινωνία […]»
Ερώτηση 7 – Παρακολουθώ:
«Σε αυτόν τον δεύτερο τόμο, η Lucy Maud Montgomery συνεχίζει να μας αιχμαλωτίζει με το μοναδικό της χιούμορ, με νύξεις κακίας και με τους καλοφτιαγμένους χαρακτήρες της [...]»
Σε αυτό το τμήμα, το κείμενο:
( ) αξιολογεί το βιβλίο.
( ) εγείρει μια υπόθεση για το βιβλίο.
( ) παρουσιάζει μια γενική περίληψη του βιβλίου.
Ερώτηση 8 – Στο μέρος «[…] οι πράξεις του οποίου διαποτίζονται πάντα από αξίες απαραίτητες για τη συνύπαρξη είναι στην ανθρώπινη συνείδηση.», ο τονισμένος όρος δείχνει:
( ) γεγονότα που αθροίζονται.
( ) γεγονότα που εναλλάσσονται.
( ) αντιφατικά γεγονότα.
Της Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γραμμάτων και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
