Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ερωτήσεις σχετικά με τις λεκτικές λειτουργίες

Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της 8ης τάξης, αποτελείται από ερωτήσεις σχετικά με το λεκτικοί τρόποι(ενδεικτικό, υποτακτικό και επιτακτικό), μέσω του μύθου το λιοντάρι και το ποντίκι.

Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:

• Λέξη: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ερωτήσεις για τη λεκτική λειτουργία - 8η τάξη - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ερωτήσεις σχετικά με τη λειτουργία ρήματος - Βαθμός 8 - Έτοιμος για εκτύπωση
• Πρότυπο: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Ερωτήσεις σχετικά με τις λεκτικές λειτουργίες - Βαθμός 8 - Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Ανάγνωση:

το λιοντάρι και το ποντίκι

Ένα ποντίκι περπατούσε πάνω σε ένα λιοντάρι που κοιμόταν. Όταν ξύπνησε, έπιασε το ποντίκι. Ήταν έτοιμο να το καταβροχθίσει όταν το ποντίκι, σε μια χειρονομία απελπισίας, ζήτησε από το λιοντάρι να το αφήσει:

«Αν με ελευθερώσεις», είπε το ποντίκι, «θα σε χρησιμοποιήσω.

Και το λιοντάρι, το βρίσκοντας διασκεδαστικό, αφήστε τον να φύγει. Αργότερα, το λιοντάρι παγιδεύτηκε σε δίχτυ κυνηγού. Ο αρουραίος άκουσε την οργή του, πήγε εκεί, χτύπησε τα σχοινιά και τον άφησε ελεύθερο. Και είπε στο λιοντάρι:

- Εκείνη τη μέρα, με κοροϊδεύατε. Στη συνέχεια μαθαίνει ότι η ευγνωμοσύνη βρίσκεται επίσης στους αρουραίους.

Μια καλή πράξη κερδίζει άλλη.

Προσαρμογή από την Aesop. μύθους. Μετάφραση: Antonio Carlos Vianna. Πόρτο Αλέγκρε: L&PM, 2006.

Ερώτηση 1 - Η παρουσία του υποσυνδετικού τρόπου καταγράφεται στο απόσπασμα:

α) "Ένα ποντίκι πήγε να περπατά σε ένα λιοντάρι που κοιμάται."

β) "Ήμουν έτοιμος να το καταβροχθίσω όταν το ποντίκι […]"

γ) «- Αν με ελευθερώσεις - είπε το ποντίκι - θα σε χρησιμοποιήσω».

δ) "Μάθετε τότε ότι ακόμη και σε αρουραίους μπορείτε να βρείτε ευγνωμοσύνη."

Ερώτηση 2 - Στο πλαίσιο του αποσπάσματος που προσδιορίζεται στην παραπάνω ερώτηση, η λειτουργία υποταγής υποδηλώνει:

α) μια παραγγελία που δίνεται από το ποντίκι.

β) πρόταση προς το λιοντάρι.

γ) ένα αίτημα που υποβλήθηκε από το ποντίκι.

δ) μια συμβουλή που απευθύνεται στο λιοντάρι.

Ερώτηση 3 - Προσδιορίστε το μέρος του μύθου στο οποίο χρησιμοποιήθηκε η επιτακτική λειτουργία:

Ερώτηση 4 - Επισημάνετε τα ρήματα που απαρτίζουν τις ακόλουθες προτάσεις:

α) «Ο αρουραίος άκουσε τις βρυχηθές σου οργής […]»

β) «Και είπε στο λιοντάρι:

γ) "- Εκείνη την ημέρα με κοροϊδεύατε."

δ) "Μια καλή πράξη κερδίζει άλλη."

Ερώτηση 5 - Τα υπογραμμισμένα ρήματα είναι σε λειτουργία:

() ενδεικτικό

() υποτακτικό

() επιτακτική

Από τον Denyse Lage Fonseca

Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση