Οι δραστηριότητες στο κείμενο «Η τέχνη στη ζωή μας» απευθύνονται σε μαθητές γυμνασίου 1ου έτους.
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Διαβάστε αυτό το κείμενο και μετά απαντήστε στις προτεινόμενες ερωτήσεις:
Jô Oliveira και Lucília Garcez
Ίσως να πιστεύετε ότι δεν γνωρίζετε την τέχνη, ότι δεν ζείτε με καλλιτεχνικά αντικείμενα, αλλά είμαστε όλοι πολύ κοντά στην τέχνη. Η ζωή μας περιβάλλεται από όλες τις πλευρές.
Όταν ξυπνάτε το πρωί και κοιτάτε το ρολόι για να μάθετε την ώρα, έχετε την πρώτη επαφή της ημέρας με την τέχνη. Το ρολόι, ανεξάρτητα από το σχεδιασμό του, πέρασε μια διαδικασία παραγωγής που απαιτούσε οπτικό σχεδιασμό. Οι ειδικοί μελέτησαν και εφάρμοσαν έννοιες της τέχνης. Το σχήμα του ρολογιού σας είναι το αποτέλεσμα μιας μακράς ιστορίας ανθρώπινης φαντασίας και προτιμήσεων. Το χρώμα, το σχήμα, ο όγκος, το υλικό που επιλέγονται μαρτυρούν το χρόνο και τον μετασχηματισμό της γεύσης και της τεχνικής. Όταν το κοιτάζετε, συνειδητοποιείτε ότι είναι ένα αρχαίο ή μοντέρνο αντικείμενο, αναγνωρίζετε ότι όποιος το σχεδίασε προτιμούσε καμπύλες ή ευθείες μορφές, ή ακόμη και επιχρυσωμένα, ακόμη και γυαλιστερά βότσαλα.
1. Ποιος είναι ο σκοπός του κειμένου?
2. Προσδιορίστε το αναφορές των επισημασμένων λέξεων σε:
α) «Η ζωή μας περιβάλλεται αυτήν ολόγυρα.".
β) «Παρατηρώνταςτο, συνειδητοποιείτε ότι είναι ένα αρχαίο αντικείμενο […] ”.
γ) «[…] και Αυτό μπορεί να ποικίλει απεριόριστα. ".
δ) «[…] σε τι το άτομο ζει ».
3. Υποδεικνύω ένας λέξη που θα μπορούσε να αντικαταστήσει το ρήμα "επιλεγμένο" σε: "Το χρώμα, το σχήμα, ο όγκος, το υλικό που ήταν επιλεγμένο μάρτυρες του χρόνου και του μετασχηματισμού της γεύσης και της τεχνικής. "
4. Στο «[…], το οποίο δεν συνυπάρχει με καλλιτεχνικά αντικείμενα, αλλά είμαστε όλοι πολύ κοντά στην τέχνη. », η επισημασμένη λέξη θα μπορούσε να αντικατασταθεί από:
α) γι 'αυτό
β) γιατί
γ) ωστόσο
δ) από τότε
5. Εξηγήστε γιατί η χρήση του εισαγωγικού στο "like δεν αμφισβητείται".
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση