Ερμηνεία κειμένου "Τι εκτιμά μια ιδιότητα;"

Δραστηριότητες στο κείμενο "Τι αξίζει μια ιδιοκτησία;" προορίζονται για μαθητές στο 3ο έτος γυμνασίου.

Αυτή η δραστηριότητα διερμηνείας είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Λήψη αυτής της ερμηνείας κειμένου:

Λέξη: Ερμηνεία κειμένου - Τι αξίζει μια ιδιότητα; - 3ο έτος Λυκείου - Επεξεργάσιμο πρότυπο
PDF: Ερμηνεία κειμένου - Τι αξίζει μια ιδιότητα; - 3ο έτος Λυκείου - Έτοιμο για εκτύπωση
Πρότυπο: Ερμηνεία κειμένου - Τι αξίζει μια ιδιότητα; - 3ο έτος Λυκείου - Απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:

Διαβάστε και μετά απαντήστε στις προτεινόμενες ερωτήσεις:

Τι εκτιμά μια ιδιότητα;

Ένας ευημερούμενος μεσίτης, που ειδικεύεται στις αγροτικές ιδιοκτησίες, δείχνει τι μπορεί να επιτευχθεί εάν συνηθίσουμε να βλέπουμε κάτι όπου υπάρχει λίγο ή τίποτα τη στιγμή που το κοιτάς. Έτσι, εξηγεί ο φίλος μου:
«Οι περισσότερες από τις υπάρχουσες αγροτικές ιδιοκτησίες εδώ είναι ερειπωμένες και προσφέρουν πολύ λίγα αξιοθέατα. Εάν έχω πετύχει, είναι επειδή δεν επιδιώκω να πουλήσω στους πελάτες μου ένα ακίνητο όπως είναι, ή

είναι.
Ολόκληρο το σχέδιο πώλησης ακινήτων βασίζεται σε αυτό που είναι. ενδέχεται γίνομαι. Αν απλά πείτε, "Αυτό το αγρόκτημα έχει έκταση X στρέμματα, τόσα πολλά δάση και βρίσκεται τόσα μίλια από την πόλη", δεν θα ενδιαφέρονται ούτε θα το αγοράσουν. Αλλά αν τους δείξετε ένα συγκεκριμένο σχέδιο για κάτι που μπορούν να κάνουν με το αγρόκτημα, μπορείτε να τους νικήσετε. Επιτρέψτε μου να σας δείξω τι εννοώ. "
Μιλώντας λοιπόν, άνοιξε το φάκελο και έβγαλε ένα χαρτί. Στη συνέχεια συνέχισε:
«Αυτό το αγρόκτημα είναι νέο στη λίστα μας. Είναι όπως πολλοί άλλοι. Βρίσκεται 70 χιλιόμετρα από το κέντρο της πόλης, το σπίτι έχει καταστραφεί και εγκαταλείπεται για πέντε χρόνια. Τώρα, κοίτα τι έκανα. Την περασμένη εβδομάδα πέρασα δύο μέρες εκεί, μελετώντας το μέρος. Το πέρασα αρκετές φορές και κοίταξα τις γειτονικές ιδιότητες. Μελέτησα την τοποθεσία του αγροκτήματος σε σχέση με υπάρχοντες και προγραμματισμένους δρόμους. Και αναρωτήθηκα, "Σε τι χρησιμεύει αυτή η γη;"
"Λοιπόν, από τη μελέτη που έγινε, προέκυψαν τρεις δυνατότητες: εδώ είναι."
Τότε μου έδειξε τρία σχέδια, τέλεια δακτυλογραφημένα και τα οποία φαινόταν αρκετά κατανοητά. Ένας από αυτούς πρότεινε τη μετατροπή της φάρμας σε πεδίο ιππασίας, υποστηρίζοντας τη βιωσιμότητα της ιδέας με τα ακόλουθα εκτιμήσεις: μια αναπτυσσόμενη πόλη, περισσότερο γούστο για τη ζωή στην εξοχή, περισσότερα χρήματα για αναψυχή, καλή δρόμους. Το σχέδιο έδειξε επίσης πώς το αγρόκτημα μπορούσε να υποστηρίξει έναν λογικό αριθμό αλόγων, έτσι ώστε το εισόδημα από ενοίκια για τις βόλτες θα ήταν αρκετά ικανοποιητικό. Η ιδέα του καταυλισμού ήταν απόλυτα πειστική. Εγώ ο ίδιος ήδη «βλέπω» δώδεκα ζευγάρια να περνούν μέσα από τα δέντρα.
Ομοίως, αυτός ο τολμηρός πωλητής ανέπτυξε ένα υπόβαθρο οπωρώνα, και ένα τρίτο που ήταν ένας συνδυασμός οπωρώνας και πουλερικών.
«Έτσι, όταν μιλάω με τους πελάτες μου, δεν χρειάζεται να τους πείσω ότι το αγρόκτημα είναι μια καλή αγορά όπως αυτή. Τους βοηθάω να δουν το αγρόκτημα να μετατρέπεται σε κάτι που θα κερδίσει χρήματα. Και εκτός από την πώληση περισσότερων αγροκτημάτων, και πιο γρήγορα, η μέθοδος πώλησης γης προσφέρει μια ακόμη απόδοση. Μπορώ να πουλήσω ένα αγρόκτημα σε υψηλότερη τιμή από τους ανταγωνιστές μου. Είναι φυσικό οι άνθρωποι να πληρώνουν περισσότερα για την περιοχή και για την ιδέα του τι να κάνουν με αυτήν. Γι 'αυτό σχεδόν όλοι θέλουν να μου δώσουν τη γη τους και η προμήθειά μου για κάθε πώληση που κάνω είναι υψηλότερη. "

(Ο Δρ David Schwartz, στο βιβλίο του «Η μαγεία της σκέψης μεγάλο». Ρίο ντε Τζανέιρο: Editora Record, 1994.)

Ερωτήσεις:

1. Ο μεσίτης, που αναφέρεται στο κείμενο, είχε μια μεγάλη πρόκληση: να πουλήσει ερειπωμένα αγροτικά ακίνητα, με λίγα αξιοθέατα. Αντιμέτωποι με αυτήν την κατάσταση, ποια ήταν η πρώτη δράση που έκανε;

2. Σε τι αποτελείται το σχέδιο πωλήσεων που ετοίμασε ο μεσίτης; Τι δυνατότητες εντόπισε στα εδάφη;

3. Ποιες είναι οι αποζημιώσεις που προσφέρονται στον μεσίτη, λόγω της μεθόδου πώλησης που έχει αναλάβει;

4. Σχολιάστε την ακόλουθη πρόταση: "Δείτε τα πράγματα όχι όπως είναι, αλλά όπως μπορούν.”.

«Η ικανότητα οπτικοποίησης αξιών τα πάντα. Όποιος σκέφτεται μεγάλα προβλέπει πάντα τι μπορεί να γίνει στο μέλλον και δεν κολλάει στο παρόν. " (Από το βιβλίο Η μαγεία της μεγάλης σκέψης.).

Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.