Οι δραστηριότητες στο κείμενο "Definição de saudade" προορίζονται για μαθητές στο 7ο έτος του Δημοτικού Σχολείου.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης κειμένου σε PDF με δυνατότητα εκτύπωσης, σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word καθώς και στην ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
Διαβάστε προσεκτικά το παρακάτω κείμενο:
Ο Δρ Rogério Brandão, ογκολόγος.
Ως καρκινολόγος, που έχει ήδη καρυκεύματα με 29 χρόνια επαγγελματικής εμπειρίας (…) Μπορώ να πω ότι μεγάλωσα και άλλαξα με τα δράματα που βίωσαν οι ασθενείς μου.
Δεν γνωρίζουμε την αληθινή διάστασή μας έως ότου παγιδευτούμε σε αντιξοότητες, ανακαλύπτουμε ότι είμαστε ικανοί να προχωρήσουμε πολύ περισσότερο.
Θυμάμαι με συγκίνηση το Νοσοκομείο Καρκίνου Pernambuco, όπου πήρα τα πρώτα μου βήματα ως επαγγελματίας…
1. Ο συγγραφέας αφηγείται ένα γεγονός που σηματοδότησε τη ζωή του, με βαθύ τρόπο. Τι είναι αυτό το συμβάν; Γιατί ήταν αξιοσημείωτο για αυτόν;
2. Εξηγήστε το ακόλουθο απόσπασμα από το κείμενο: "Δεν γνωρίζουμε την πραγματική διάστασή μας έως ότου, παγιδευμένοι σε αντιξοότητες, ανακαλύπτουμε ότι είμαστε ικανοί να προχωρήσουμε πολύ περισσότερο."
3. Για ποιο σκοπό έγραψε ο συγγραφέας αυτό το κείμενο, λαμβάνοντας υπόψη το κοινό που θέλει να προσεγγίσει;
4. Διαβάστε το ακόλουθο απόσπασμα από το κείμενο:
"Είδε-ο κλαίω συχνά Είδα επίσης φόβο τα δικα σου μικρά μάτια Ωστόσο, αυτό είναι ανθρώπινο! ».
Οι υπογραμμισμένες λέξεις αναφέρονται σε ποιον;
5. Στο "Έμεινα"φραγμένο", Δεν ήξερα τι να πω.", Η επισημασμένη λέξη όχι θα μπορούσε να αντικατασταθεί από:
α) σοκαρισμένος
β) ανησυχούν
γ) ντροπιασμένος
δ) ασαφής
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση