δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της Γ' και Δ' Δημοτικού, με ερωτήσεις βασισμένες στο κείμενο Μια χελώνα αλπινίστα.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας κατανόησης του Word σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα με απαντήσεις.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση κατανόησης ανάγνωσης στο:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Κάθε Σαββατοκύριακο μαζεύονταν οι ορειβατικοί σκίουροι για να σκαρφαλώσουν στα βουνά στο δάσος και οι Η χελώνα Teca, η οποία ήταν πολύ φιλική μαζί τους, χάρηκε που είδε τα μικρά να σκαρφαλώνουν στους τοίχους του βράχος.
– Γιατί δεν ανεβείτε μαζί μας. Τεκτονία? ρώτησε ένας από τους σκίουρους.
- Θα μου άρεσε! Αλλά νομίζω ότι είμαι πολύ αργός, θα μου έπαιρνε μια εβδομάδα για να κάνω αυτό που κάνεις σε μια μέρα - εξήγησε η χελώνα.
Αλλά η αλήθεια είναι ότι ο Teca ονειρευόταν να γίνει ορειβάτης, όπως οι σκίουροι φίλοι του.
Οι σκίουροι κατάλαβαν ότι η Teca ήθελε πολύ να σκαρφαλώσει μαζί τους, έτσι τα μικρά αποφάσισαν να κάνουν έκπληξη στη χελώνα. Διάλεξαν ένα πολύ μικρό βουνό μέσα στο δάσος και πήραν την Teca για να σκαρφαλώσουν.
– Έχουμε όλο τον χρόνο στον κόσμο να σε περιμένουμε, Teca. Χαλαρώστε με τον εαυτό σας», είπε ένας από τους σκίουρους.
- Ουάου! Αυτό ήταν το καλύτερο δώρο που πήρα ποτέ – είπε η Teca.
Η χελώνα λάτρεψε την έκπληξη των σκίουρων και χάρηκε που ήξερε ότι είχε τόσο έξυπνους φίλους.
180 ιστορίες για να απολαύσετε.
Εκδότης: Ciranda Cultural.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Πόσες παράγραφοι υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
3) Ποιοι είναι οι χαρακτήρες της ιστορίας;
ΕΝΑ:
4) Τι έκαναν οι σκίουροι κάθε Σαββατοκύριακο;
ΕΝΑ:
5) Ποιο ήταν το όνειρο του τικ;
ΕΝΑ:
6) Γιατί η Teca νόμιζε ότι δεν μπορούσε να σκαρφαλώσει;
ΕΝΑ:
7) Τι έκαναν οι σκίουροι για να βοηθήσουν την Teca;
ΕΝΑ:
8) Τι σκέφτηκε η Teca για την έκπληξη;
ΕΝΑ:
9) Τώρα είναι η σειρά σας, δημιουργήστε μια συνέχεια αυτής της ιστορίας: (με τουλάχιστον 5 γραμμές)
Ανά πρόσβαση
