Πορτογαλική δραστηριότητα: Συντονιστικοί σύνδεσμοι

Πορτογαλική δραστηριότητα, επικεντρωμένη σε μαθητές στην ένατη τάξη του δημοτικού σχολείου, απευθύνει συντονιστικούς συνδέσμους. Θα τα αναλύσουμε στο κείμενο για το anu-coroca? Για να το κάνετε αυτό, απαντήστε στις προτεινόμενες ερωτήσεις!

Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα με απαντήσεις.

Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στο:

• Λέξη: Πορτογαλική δραστηριότητα: Συντονιστικοί σύνδεσμοι – 9η τάξη – Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Πορτογαλική δραστηριότητα: Συντονιστικοί σύνδεσμοι – 9η τάξη – Εκτύπωση
• ανατροφοδότηση: Πορτογαλική δραστηριότητα: Συντονιστικοί σύνδεσμοι – 9η τάξη – Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΤΑΞΗ:

ΟΝΟΜΑ:

Ανάγνωση:

anu-coroca

Με μήκος 46 εκατοστά, το anu-coroca (Κροτοφάγα ταγματάρχης) ξεχωρίζει για τη μεγαλοπρέπεια και την πληθωρικότητα του. Το μεταλλικό-μπλε φτέρωμα είναι μόνο ένα από τα καθοριστικά χαρακτηριστικά του είδους. Η πιο περίεργη λεπτομέρεια, ωστόσο, είναι το ράμφος. Σε σύγκριση με το μαύρο anu (

Crotophaga ani), ο στενός συγγενής, το ράμφος της κορόκας είναι μεγαλύτερο και έχει προεξοχή στην κορυφή.

Η κλίση του φτερώματος αναδεικνύει μια άλλη λεπτομέρεια του είδους: τα ανοιχτόχρωμα, σχεδόν πρασινολευκά μάτια. Αρσενικό και θηλυκό έχουν τις ίδιες τονικές και τα ίδια χαρακτηριστικά. Μπορεί να ζήσει σε ζευγάρια ή σε κοπάδια. Στον Αμαζόνιο, το anu-coroca ζει σε αρμονία με άλλα πουλιά, συμπεριλαμβανομένου του τσιγγάνου.

«Λαϊκή Γη».
Διαθέσιμο σε:. (Θραύσμα).

Ερωτήσεις

Ερώτηση 1 - Υπογραμμίστε τον ακόλουθο σύνδεσμο:

«[…] το anu-coroca (Κροτοφάγα ταγματάρχης) ξεχωρίζει για τη μεγαλοπρέπεια και την πληθωρικότητά του.»

Ερώτηση 2 - Ο προηγουμένως υπογραμμισμένος σύνδεσμος ξεκινά ένα γεγονός, το οποίο:

( ) καταλήγει ένα άλλο.

( ) εξηγεί άλλος.

Το ( ) προστίθεται σε άλλο.

Ερώτηση 3 – Στο απόσπασμα «Η πιο περίεργη λεπτομέρεια, ωστόσο, είναι το ράμφος.», ο αντιδικητικός σύνδεσμος εκφράζει:

( ) μια αντίθεση.

( ) μια προειδοποίηση.

( ) αποζημίωση.

Ερώτηση 4 – Ο σύνδεσμος, στο παραπάνω απόσπασμα, έχει την ισοδύναμη έννοια:

( ) "έπειτα".

( ) «ωστόσο».

( ) "επομένως".

Ερώτηση 5 - Στο κείμενο, οι σύνδεσμοι συντονίζονται επειδή συνδέουν προτάσεις χωρίς νόημα μεταξύ τους. Δείξτε το τμήμα που περιέχει έναν εναλλακτικό σύνδεσμο συντονισμού:

( ) «Το φτέρωμα σε αποχρώσεις του μεταλλικού μπλε είναι μόνο ένα από τα χαρακτηριστικά […]»

( ) «Μπορεί να ζήσει σε ζευγάρια ή σε κοπάδια».

( ) «Στον Αμαζόνιο, η anu-coroca ζει σε αρμονία με άλλα πουλιά, συμπεριλαμβανομένου του τσιγγάνου».

Της Denyse Lage Fonseca
Πτυχιούχος Γραμμάτων και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.