Δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του 6ου έτους του δημοτικού σχολείου, σχετικά με την οικολογία. Πώς θα μάθετε περισσότερα για αυτό το πολύ σημαντικό θέμα; διαβάστε λοιπόν το κείμενο Τι είναι η Οικολογία; και μετά απαντήστε στις διάφορες ερωτήσεις που προτείνονται! Η δραστηριότητα σάς επιτρέπει να βελτιώσετε τις δεξιότητες ανάγνωσής σας! Ελα?
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Η οικολογία είναι η μελέτη των σχέσεων των ζωντανών όντων (φυτά, ζώα, ανθρώπινα όντα) μεταξύ τους και με το περιβάλλον. Δυστυχώς, αυτή η σχέση δεν είναι πάντα φιλική. Με τα χρόνια, ο άνθρωπος, ένα λογικό ζώο, δεν έχει δείξει επαρκή νοημοσύνη και ευθύνη όσον αφορά τη διατήρηση της φύσης. Θέλοντας να εξερευνήσει, να προχωρήσει και να κερδίσει όλο και περισσότερο, κατέληξε να στρέφεται ενάντια στα νερά, τα δάση, τον αέρα και το έδαφος.
Η σοβαρή αλήθεια είναι ότι αυτή η αδιάκριτη χρήση των φυσικών πόρων βλάπτει όλο και περισσότερους ανθρώπους. Έγινε ακόμη και απειλή για την ποιότητα και τη συνέχεια της ζωής στη Γη. Όταν υπάρχει έλλειψη νερού και ηλεκτρικού ρεύματος, εξαφάνιση ειδών ζώων και φυτών, επιτίθενται σε παράσιτα καλλιέργειες, ξηρασίες και πλημμύρες σε πόλεις, για παράδειγμα, είναι ήδη η φύση που αντιδρά ενάντια στις καταστροφικές ενέργειες του οι άνδρες. Και αυτή η πάλη στο χέρι δεν είναι τίποτα ενδιαφέρον ...
Το θέμα είναι: ενώ τόσοι πολλοί ενήλικες δεν αποτελούν καλό παράδειγμα, τα παιδιά μπορούν να εκπλήξουν, αποδεικνύοντας ότι έχουν ήδη οικολογικό ενδιαφέρον και γνωρίζουν πώς να φροντίζουν τη φύση! Σε τελική ανάλυση, διακυβεύεται το μέλλον τους. Συμφωνείς? […]
Διατίθεται στη διεύθυνση: .
Ερώτηση 1 - Προσδιορίστε το απόσπασμα στο κείμενο που ορίζει την Οικολογία:
ΕΝΑ:
Ερώτηση 2 - Υπογραμμίστε τους όρους που δείχνουν τις ενέργειες του ανθρώπου ενάντια στη φύση:
«Θέλοντας να εξερευνήσει, να προχωρήσει και να κερδίσει όλο και περισσότερο, κατέληξε να στρέφεται ενάντια στα νερά, τα δάση, τον αέρα και το έδαφος».
Ερώτηση 3 - Οι υπογραμμισμένοι παραπάνω όροι είναι:
α) επίθετα
β) ρήματα
γ) επιρρήματα
δ) ουσιαστικά
Ερώτηση 4 - Στο απόσπασμα «Έγινε ακόμη και απειλή για την ποιότητα και τη συνέχεια της ζωής στη Γη.», Σε τι αναφέρεται το κείμενο;
ΕΝΑ:
Ερώτηση 5 - Διαβάστε ξανά αυτό το τμήμα κειμένου:
«Όταν υπάρχει έλλειψη νερού και ηλεκτρικής ενέργειας, εξαφάνιση ειδών ζώων και φυτών, επίθεση παρασίτων σε καλλιέργειες, ξηρασία και πλημμύρες σε πόλεις […]»
Σύμφωνα με το κείμενο, τα γεγονότα που αναφέρονται παραπάνω είναι παραδείγματα:
α) τους σκοπούς των καταστροφικών ενεργειών του ανθρώπου.
β) τις αιτίες των καταστροφικών ενεργειών του ανθρώπου.
γ) τις καταστροφικές ενέργειες του ανθρώπου.
δ) τις συνέπειες των καταστροφικών ενεργειών του ανθρώπου.
Ερώτηση 6 - Στην πρόταση «Και αυτή η πάλη δεν είναι καθόλου ενδιαφέρουσα…», ο συγγραφέας του κειμένου:
α) παραθέτει ένα παράδειγμα.
β) παρουσιάζει ένα γεγονός.
γ) εκθέτει γνώμη.
δ) κάνει μια σύγκριση.
Ερώτηση 7 - Στο «Η ερώτηση είναι: Ενώ τόσοι πολλοί ενήλικες δεν αποτελούν καλό παράδειγμα […] », η υπογραμμισμένη λέξη εκφράζει:
εγκαίρως
β) τόπος
γ) λειτουργία
δ) αντιπολίτευση
Ερώτηση 8 - Στο μέρος «[…] το αποδεικνύει αυτό έχει οικολογική ανησυχία και ξέρετε πώς να φροντίζετε τη φύση! », το επισημασμένο ρήμα αναφέρεται σε ποιον;
ΕΝΑ:
Ερώτηση 9 - Επισημάνετε το απόσπασμα όπου ο συγγραφέας του κειμένου μιλά απευθείας στον αναγνώστη:
α) "Δυστυχώς, αυτή η σχέση δεν είναι πάντα φιλική."
β) "Με τα χρόνια, ο άνθρωπος, ένα λογικό ζώο, δεν έχει δείξει νοημοσύνη [...]"
γ) «[…] ενώ πολλοί ενήλικες δεν αποτελούν καλό παράδειγμα […]»
δ) "Συμφωνείτε;"
Από τον Denyse Lage Fonseca Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.