Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της όγδοης τάξης, στοχεύει στη μελέτη του επιρρήματα. Αυτές είναι οι λέξεις που τροποποιούν την έννοια ενός ρήματος, δείχνοντας τη διάθεση! Τι γίνεται με την ανάλυσή τους στο κείμενο σχετικά με το ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ? Λοιπόν, απαντήστε στις ερωτήσεις που προτείνονται παρακάτω!
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Το E-mail αναβίωσε το έθιμο της αλληλογραφίας. Για πολλούς, ωστόσο, αντιπροσώπευε μια δυσάρεστη έκθεση της δικής τους επικοινωνιακής ευθραυστότητας. Σε αυτήν την εποχή των ηλεκτρονικών μηνυμάτων, είναι κακό να σκοντάψετε τα πορτογαλικά και την εθιμοτυπία όταν κάνετε μια πρόσκληση, σχολιάζετε μια συμφωνία ή κλείνετε ραντεβού με έναν πελάτη.
Μια πρόσφατη τάση στην επιχειρηματική σκέψη πιστεύει ότι ένα email - και κάθε έγγραφο που πρέπει να σταλεί, όπως σημειώσεις, επίσημες επιστολές, επιχειρηματικές προτάσεις, συμβάσεις και εκθέσεις - θα είναι καλά γραμμένο εάν είναι προσεκτικό και πολιτισμένος. Και η προσοχή σημαίνει ότι όλα τα μηνύματα θα αντιμετωπίζονται με σεβασμό - από τη διόρθωση της διόρθωσης έως την ποιότητα των υπηρεσιών.
Ένα άσχημα γραπτό μήνυμα είναι, από αυτήν τη λογική, κακώς γραμμένο στο σύνολό του - ένα πορτογαλικό λάθος είναι επίσης εθιμοτυπικό.
Απόσπασμα από το κείμενο «Cortesia navigante», Revista Língua Portuguesa, έτος 1, nº 1, 2005.
Ερώτηση 1 - Στο τμήμα «[…] θα είναι καλά γραμμένο εάν είναι στοχαστικό και πολιτισμένο.», Ο όρος που λειτουργεί ως επίρρημα του τρόπου είναι:
( ) "Καλός"
() "προσεκτικός"
() "πολιτισμένο"
Ερώτηση 2 - Υπογραμμίστε τη ρητή φράση που εκφράζει τη λειτουργία σε αυτήν την πρόταση:
«Και η προσοχή σημαίνει ότι όλα τα μηνύματα θα φροντίζονται με σεβασμό […]»
Ερώτηση 3 - Ξαναγράψτε την παραπάνω πρόταση, αντικαθιστώντας την υπογραμμισμένη επίρρημα φράση με το αντίστοιχο επίρρημα:
ΕΝΑ.
Ερώτηση 4 - Στο απόσπασμα «Ένα άσχημα γραπτό μήνυμα […]», το επίρρημα «άσχημα» τροποποιεί την έννοια ενός ρήματος:
() στο άπειρο
() στο gerund
() στον συμμετέχοντα
Ερώτηση 5 - Στην προσευχή «Έγραψε το email γρήγορα! ", Το υπογραμμισμένο επίρρημα δείχνει:
() τη στιγμή που έγραψε το email.
() τον τρόπο που έγραψε το email.
() την ένταση με την οποία έγραψε το email.
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση