Η πορτογαλική δραστηριότητα, που επικεντρώνεται σε μαθητές της ένατης τάξης, εξερευνά το ουσιαστικές μορφές του ρήματος. Άπειρο, γερόντ και συμμετοχικό! Ας τα αναλύσουμε στο κείμενο Ανακαλύψτε τι είναι η Ημέρα της Μη-Βίας? Απαντήστε λοιπόν στις διάφορες ερωτήσεις που προτείνονται!
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Η 2η Οκτωβρίου σηματοδοτεί την Ημέρα της Μη-Βίας. Η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) δημιούργησε την ημερομηνία, το 2007, για να ενθαρρύνει τους ανθρώπους να επιλύσουν τα ζητήματά τους ειρηνικά και να σέβονται πάντα τους άλλους.
Η 2η Οκτωβρίου επιλέχθηκε επειδή ήταν τα γενέθλια του Ινδού ηγέτη Μαχάτμα Γκάντι, ο οποίος έζησε μεταξύ 1869 και 1948 και ήταν ένας από τους κύριους ακτιβιστές χωρίς βία. Στον αγώνα για ανεξαρτησία στην Ινδία (που ήταν υπό την κυριαρχία του Ηνωμένου Βασιλείου από το 1858 έως τον Αύγουστο του 1947), κινητοποίησε πολλούς ανθρώπους για να διαμαρτυρηθούν ειρηνικά, δηλαδή χωρίς βία. Μια από τις ενέργειες του ακτιβιστή, για παράδειγμα, ταξίδευε από την Ινδία στο Λονδίνο της Αγγλίας, για να ζητήσει από τους Βρετανούς ανεξαρτησία για τη χώρα του.
Επιπλέον, όταν η Ινδία έγινε ανεξάρτητη, χωρίστηκε σε δύο περιοχές: το Πακιστάν (όπου πήγαν οι Μουσουλμάνοι, το οποίο ακολουθήστε την ισλαμική θρησκεία) και την Ινδία (προορισμός των οπαδών του Ινδουισμού, που είναι σήμερα η θρησκεία της πλειοψηφίας του πληθυσμού Ινδός).
Για τους _____________ τους δύο λαούς - που ήταν σε σύγκρουση επειδή οι Μουσουλμάνοι της Ινδίας έπρεπε να φύγουν στο Πακιστάν και οι Ινδουιστές που ήταν στη χώρα Οι Μουσουλμάνοι έπρεπε να πάνε στην Ινδία - ο Γκάντι νηστεύτηκε (όταν ένα άτομο πηγαίνει για ένα ορισμένο χρονικό διάστημα χωρίς φαγητό) για να επιστήσει την προσοχή του κόσμου στο πρόβλημα. Αυτό κατέληξε να ενώσει τους δύο λαούς, οι οποίοι αποφάσισαν να αφήσουν τις διαφορές τους στην άκρη, ώστε ο Γκάντι να μην υποφέρει.
Διαθέσιμο σε:. (Θραύσμα).
Ερώτηση 1 - Στο παρακάτω τμήμα, υπάρχει ένα άπειρο ρήμα. Υπογραμμίστε το:
«Η 2η Οκτωβρίου σηματοδοτεί την Ημέρα Μη-Βίας. Η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) δημιούργησε την ημερομηνία, το 2007, για να ενθαρρύνει τους ανθρώπους […] "
Ερώτηση 2 - Το υπογραμμισμένο ρήμα στην προηγούμενη ερώτηση δείχνει:
( ) μια δράση.
() ένα κράτος.
( ) ένα χαρακτηριστικό.
Ερώτηση 3 - Σε "[…] πάντα με σεβασμό στους άλλους. », ο επισημασμένος όρος τροποποιεί την έννοια του ρήματος στο gerund, εκφράζοντας:
( ) θέση.
() λειτουργία.
( ) χρόνος.
Ερώτηση 4 - Το «2 Οκτωβρίου επελέγη επειδή ήταν τα γενέθλια του Ινδού ηγέτη Μαχάτμα Γκάντι […]», ο συμμετέχων χρησιμοποιήθηκε στην κατασκευή:
() της ενεργής φωνής.
() της παθητικής φωνής.
() της ανακλαστικής φωνής.
Ερώτηση 5 - Προσδιορίστε το ρήμα που συμπληρώνει το ακόλουθο κενό:
"Για _____________ οι δύο λαοί - […] - Ο Γκάντι νηστεία […]"
( ) "συμφιλίωση".
() «Συμφιλίωση».
() «Συμφιλίωση» ή «συμφιλίωση».
Ερώτηση 6 - Στην πρόταση «[…] χωρίστηκε σε δύο περιοχές […]», το θέμα της φράσης που σχηματίστηκε με ένα participle αναφέρεται:
() η Ινδία.
() στην ισλαμική θρησκεία.
() στο μεγαλύτερο μέρος του πληθυσμού της Ινδίας.
Ερώτηση 7 - Στο απόσπασμα «Αυτό κατέληξε να ενώσει τους δύο λαούς […]», το ρήμα στο γερμανικό ζήτησε συμπλήρωμα χωρίς προδιάθεση. Επομένως, είναι:
() αμετάβλητο.
() άμεση μεταβατική.
() έμμεσο μεταβατικό.
Ερώτηση 8 - Στο μέρος «[…] οι δύο λαοί, που αποφάσισαν να αφήσουν τις διαφορές τους στην άκρη, ώστε ο Γκάντι να μην υποφέρει.», Το ρήμα στο άπειρο:
() δεν έχει θέμα.
() σχηματίζει μια λεκτική φράση.
() έχει το ίδιο θέμα με το ρήμα "αποφασίστηκε".
Από τον Denyse Lage Fonseca
Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση