Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τρίτης χρονιάς του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: το σπίτι του Giro ανάποδα
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Γυρίζω την καμηλοπάρδαλη, έχει πονόλαιμο - πολύ μακρύ πονόλαιμο. Πρέπει λοιπόν να μείνει στο κρεβάτι σήμερα.
- Έχω ήδη κοιμηθεί, έχω διαβάσει και έχω συγκεντρώσει όλα τα παζλ μου. Τι άλλο μπορώ να κάνω τώρα; - ρωτάει τον εαυτό του.
- Ω ξέρω! Η ανάποδη φάρσα μου - θυμάται ευτυχώς.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Γιατί το Giro the Giraffe πρέπει να μείνει στο κρεβάτι σήμερα;
ΕΝΑ.
3) Πώς ο Giro αρέσει να φαντάζεται ολόκληρο το σπίτι ανάποδα. Πώς το κάνει;
ΕΝΑ.
4) Τι αποφασίζει ο Giro να κάνει στην κουζίνα;
ΕΝΑ.
5) Όταν ο Γκίρο κοιτάζει τον τοίχο, τι βλέπει;
ΕΝΑ.
6) Πώς σας αφήνει όλο αυτό το Giro animation;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση