Δραστηριότητα του ερμηνεία κειμένου, με στόχο μαθητές στο έβδομο έτος του δημοτικού σχολείου, σχετικά με τις χελώνες tinga. Είκοσι οκτώ χελώνες αναπαραγωγικής εποχής επανήλθαν στο Εθνικό Πάρκο Tijuca, το μεγαλύτερο αστικό δάσος στον κόσμο. Θα μάθουμε περισσότερα για αυτήν την επαναφορά; Στη συνέχεια, διαβάστε το κείμενο «Μετά από 200 χρόνια εξαφάνισης, οι χελώνες επιστρέφουν στο Parque da Tijuca». Στη συνέχεια, απαντήστε στις διάφορες ερμηνευτικές ερωτήσεις που προτείνονται!
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Είκοσι οκτώ χελώνες αναπαραγωγικής εποχής επανήλθαν στο Εθνικό Πάρκο Tijuca, το μεγαλύτερο αστικό δάσος στον κόσμο. Το μέρος κατοικείται και πάλι από χελώνες tinga, που προέρχονται από την περιοχή, 200 χρόνια μετά το είδος θεωρήθηκε εξαφανισμένο.
Η χελώνα είναι το τρίτο είδος που επανεμφυτεύεται στο δάσος Tijuca, μετά το agouti και τον μαϊμού. Αυτά τα ζώα απελευθερώνονται στο δάσος με έναν πομπό ραδιοφώνου που στέλνει μηνύματα σε έναν δέκτη ραδιοκυμάτων. Το σύστημα επιτρέπει την παρακολούθηση αυτής της επιστροφής στον οικότοπο.
Η πρωτοβουλία προέρχεται από την Refauna, μια οντότητα που συνδέεται με το Ομοσπονδιακό Πανεπιστήμιο του Ρίο ντε Τζανέιρο, σε συνεργασία με το Ομοσπονδιακό Αγροτικό Πανεπιστήμιο του Ρίο ντε Τζανέιρο και το Ομοσπονδιακό Ινστιτούτο του Ρίο ντε Τζανέιρο. Από το 2010, τα ιδρύματα έχουν επαναφέρει ζώα που είχαν εξαφανιστεί εντελώς στο Πάρκο και είναι σημαντικά για την αποκατάσταση της χαμένης αλληλεπίδρασης και της οικολογικής διαδικασίας. Ο βιολόγος και ερευνητής του UFRJ στο Refauna, Marcelo Rheingantz, εξηγεί ότι ένας από τους σημαντικότερους ρόλους των χελωνών είναι να βοηθήσει στην αναγέννηση της χλωρίδας.
Η επανεισαγωγή των ζώων έγινε με διαφορετικούς τρόπους: οι μισές από τις 28 επαναλαμβανόμενες χελώνες πέρασαν από διαδικασία εγκλιματισμού σε ένα περίβλημα εντός της περιοχής διατήρησης τους τελευταίους έξι μήνες, όπου παρακολουθήθηκαν και τάισα.
Απελευθερώθηκαν άλλες 14 χελώνες του ίδιου είδους, αλλά χωρίς να υποστούν αποκατάσταση. Πήγαν κατευθείαν από το Κέντρο Ανίχνευσης Άγριων Ζώων στο IBAMA, στην Seropédica, στη μητροπολιτική περιοχή του Ρίο, στο δάσος. Ο στόχος είναι να εξακριβωθεί εάν ο εγκλιματισμός είναι πραγματικά απαραίτητος για την επιβίωση των χελωνών στο φυσικό περιβάλλον.
Άλλα 32 ζώα θα επιστρέψουν στη φύση μέχρι το τέλος του χειμώνα φέτος, για συνολικά 60 χελώνες. Ο στόχος είναι να εκτιμηθεί εάν η σεζόν του έτους παρεμβαίνει επίσης στην επιβίωση του είδους.
Τατιάνα Άλβες. Διαθέσιμο σε: .
Ερώτηση 1 - Προσδιορίστε τον σκοπό του κειμένου:
() αναφέρετε ένα γεγονός σχετικά με τις χελώνες tinga.
() αποκαλύπτει ένα μέρος όπου υπάρχουν χελώνες.
() πείτε μια ιστορία για τις χελώνες tinga.
Ερώτηση 2 - Στο «Είκοσι οκτώ χελώνες αναπαραγωγικής εποχής επαναφέρθηκαν […]», ο συγγραφέας του κειμένου εκθέτει την ακριβή ποσότητα των χελωνών που επανήλθε. Γι 'αυτό χρησιμοποίησε:
() ένας κανονικός αριθμός.
() ένας βασικός αριθμός.
() ένας κλασματικός αριθμός.
Ερώτηση 3 - Στο τμήμα «Αυτά τα ζώα απελευθερώνονται στο δάσος με έναν πομπό ραδιοφώνου που στέλνει μηνύματα σε έναν δέκτη ραδιοκυμάτων.», Σε ποια ζώα αναφέρεται το κείμενο;
() σε χελώνες.
() στις μετοχές.
() σε μαϊμούδες.
Ερώτηση 4 - Στο απόσπασμα «Τα θεσμικά όργανα επαναφέρουν, από το 2010, ζώα που ήταν εντελώς εξαφανισμένα. ", η επισημασμένη έκφραση δείχνει μια περίσταση:
( ) θέση.
() λειτουργία.
( ) χρόνος.
Ερώτηση 5 - Στο θραύσμα «Α σχετικά μεη εισαγωγή ζώων συνέβη με διαφορετικούς τρόπους […] », το υπογραμμισμένο πρόθεμα εκφράζει την ιδέα:
επανάληψη.
() εγγύτητα.
() αφαίρεση.
Ερώτηση 6 - Διάβασε πίσω:
"Άλλα 14 χελώνες του ίδιου είδους απελευθερώθηκαν, αλλά χωρίς να υποστούν αποκατάσταση."
Ο όρος «αλλά» εισάγει:
() ένα γεγονός που ολοκληρώνει το προηγούμενο.
() ένα γεγονός που τονίζει τα παραπάνω.
() ένα γεγονός που αντισταθμίζει τα παραπάνω.
Ερώτηση 7 - Στο μέρος «[…] παρεμβαίνει στην επιβίωση του είδους.», Το ρήμα έχει την έννοια:
( ) "βοήθεια".
() "να επηρεάσει".
( ) "μετατρέπω".
Από τον Denyse Lage Fonseca
Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση