Δραστηριότητα ιστορίας, που απευθύνεται σε μαθητές γυμνασίου τρίτου έτους, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με την τροποποίηση Platt και την ανεξαρτησία της Κούβας
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα ιστορίας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Υπό ποιον κανόνα διατηρήθηκε η Κούβα από τις αρχές του 16ου αιώνα έως τα τέλη του 19ου αιώνα;
ΕΝΑ.
2) Σε ποιους πυλώνες υποστηρίχθηκε η αποικιακή οικονομία αυτή την περίοδο;
ΕΝΑ.
3) Οι κουβανικές εξαγωγές προορίζονταν κυρίως για ποια χώρα και γιατί ήταν ενδιαφέρον να δημιουργηθεί μια στρατιωτική βάση στην Καραϊβική;
ΕΝΑ.
4) Γιατί η ανεξαρτησία της Κούβας, που παραχωρήθηκε από τις Ηνωμένες Πολιτείες το 1902, δεν πραγματοποιήθηκε στην πράξη;
ΕΝΑ.
5) Τι επέτρεψε η τροπολογία Platt, που καταργήθηκε το 1934, να επιτρέπει στους Αμερικανούς;
ΕΝΑ.
6) Η πολιτική ιστορία της Κούβας στο πρώτο μισό του 20ού αιώνα σηματοδοτήθηκε από τι;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση