Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του τέταρτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με το κείμενο: Η αδυναμία να είναι αλήθεια
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας της Πορτογαλικής γλώσσας στο πρότυπο Word που μπορεί να τροποποιηθεί, έτοιμο να εκτυπωθεί σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ο Παύλος είχε τη φήμη ότι είναι ψεύτης. Μια μέρα επέστρεψε στο σπίτι λέγοντας ότι είχε δει δύο δράκους ανεξαρτησίας στο πεδίο να φτύνει και να διαβάζει φωτογραφικά μυθιστορήματα.
Η μητέρα του τον γείωσε, αλλά την επόμενη εβδομάδα επέστρεψε για να του πει ότι ένα κομμάτι φεγγάρι είχε πέσει στην αυλή του σχολείου, όλα γεμάτα τρύπες, σαν τυρί, και το γευόταν και το γευτούσε σαν τυρί. Αυτή τη φορά ο Πάολο δεν έλειπε μόνο από επιδόρπιο, αλλά απαγορεύτηκε επίσης να παίζει ποδόσφαιρο για δεκαπέντε ημέρες.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Εύλογες ιστορίες. Ρίο ντε Τζανέιρο: J. Olympio, 1985, σ. 24
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Τι φήμη είχε ο Παύλος;
ΕΝΑ.
3) Μια μέρα, τι επέστρεψε ο Παύλος λέγοντας ότι είδε στο χωράφι;
ΕΝΑ.
4) Την επόμενη εβδομάδα, όταν ο Πάολο του είπε ότι ένα κομμάτι φεγγάρι είχε πέσει στην αυλή του σχολείου, τι έκανε η μητέρα του;
ΕΝΑ.
5) Όταν η μητέρα του Παύλου τον πήρε στο γιατρό, τι της είπε;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias
Οι απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο κεφαλίδας.