Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τρίτης χρονιάς του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με το κείμενο: η πλωτή εμπειρία του Ivo
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Η μαϊμού Ivo θα ήθελε να επιπλέει στον αέρα σαν φτερό ή νιφάδα χιονιού. - Huuuuum... - μουρμουρίζει, ξύνοντας το πηγούνι του. - Τι θα μπορούσα να χρησιμοποιήσω για να χρησιμοποιώ τον εαυτό μου για να επιπλέω;
Βλέποντας το εργαστήριό του, εντοπίζει ένα κουτί με απορρυπαντικό πλυσίματος πιάτων και μια ιδέα συνεχίζει να σπρώχνει το μυαλό του.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Ποιο ήταν το όνειρο του μαϊμού Ivo;
ΕΝΑ.
3) Τι ψάχνει η Ivo στο εργαστήριό σας;
ΕΝΑ.
4) Ο πίθηκος βλέπει ένα κουτί με απορρυπαντικό πιάτων, ποια ιδέα διασχίζει το μυαλό του;
ΕΝΑ.
5) Ο Ίβο αρχίζει να αρπάζει τις φυσαλίδες στον αέρα και προσπαθεί να τις βάλει κάτω από τα χέρια του, ώστε να μπορεί να επιπλέει. Τι δεν λειτουργεί;
ΕΝΑ.
6) Ακόμα ανίκανος να σηκωθεί από το έδαφος, σύντομα γίνεται εντελώς εμποτισμένος και αρχίζει να κάνει μια λακκούβα στο έδαφος. Εκείνη τη στιγμή ο Ίβο δέχεται μια επίσκεψη, ποιος είναι;
ΕΝΑ.
7) Τι έκανε ο Horacio στο σπίτι του Ivo;
ΕΝΑ.
8) Πιστεύει ο Horacio τι κάνει ο Ivo όταν βλέπει τα πάντα υγρά;
ΕΝΑ.
Ανά Helia Higa.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.