Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τρίτης χρονιάς του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με το κείμενο: Ο Dedé κάνει ακροβατικά.
Αυτή η δραστηριότητα είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Από τη γωνία της, η Τουρκία Dedé δεν έχασε τίποτα από τις πρόβες των φίλων του.
- Θα ήθελα επίσης να είμαι μέρος της παράστασης, αλλά δεν είμαι τόσο ευέλικτος.
Όταν άκουσε τον φίλο του, ο Paquita ήταν στοχαστικός. Δεν μπόρεσε να δει τη αγαπημένη της Τουρκία λυπημένη.
«Εκπαιδεύστε και θα το κάνετε», είπε, η φωνή της απαλή, «Ξέρω ότι μπορείτε να κάνετε πιρουέτες, οπότε έλα!
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Ποιος είναι ο Dedé;
ΕΝΑ.
3) Ο Dedé παρακολούθησε τους φίλους του και είπε «Θα ήθελα επίσης να είμαι μέρος της παράστασης, αλλά δεν είμαι τόσο ευέλικτος». Αφού άκουσε τον φίλο του, τι έκανε ο Paquita;
ΕΝΑ.
4) Τι είπε ο Paquita στον αγαπημένο του φίλο;
ΕΝΑ.
5) Το μεσημέρι ο Dedé άρχισε να εκπαιδεύεται. Πώς ήταν αυτή η εκπαίδευση;
ΕΝΑ.
6) Ο Paquita ήξερε πώς να μιλήσει στον Dedé και του έδωσε εμπιστοσύνη. Ποιο ήταν το αποτέλεσμα;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο κεφαλίδας.