Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του τρίτου ή τέταρτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: Κατάκτηση ενός φίλου.
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Στο σχολείο γκαράζ, οι Alex Tunadinho, João Turbinho και Nina Calota ήταν πολύ επιτυχημένοι! Πάντα είχαν μια έκπληξη να παρουσιάσουν στους συναδέλφους τους. Αλλά όταν ετοίμαζαν ένα έργο, παρατήρησαν έναν πολύ μοναχικό μαθητή.
«Αυτός ο νέος μαθητής είναι πολύ ντροπαλός», παρατήρησε η Νίνα Καλότα. - Θα τον προσκαλέσουμε στο παιχνίδι;
Έτσι, ο Alex Tunadinho και ο João Turbinho πήγαν να μιλήσουν με τον νέο τους φίλο.
- Είμαι ο Manoel Jipinho. Νομίζω ότι είμαι πολύ ντροπαλός για να κάνω ένα παιχνίδι », είπε.
- Μπορείτε να μας εμπιστευτείτε, όλα θα πάνε καλά! - Ενθάρρυνε το Turbinho.
Έτσι, ο Manoel Jipinho σταμάτησε να είναι ντροπαλός, χάρη στους υπέροχους φίλους που έκανε.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Πού ήταν πολύ επιτυχημένοι οι Alex Tunadinho, João Turbinho και Nina Calota;
ΕΝΑ.
3) Ποιος μαθητής ήταν πολύ μοναχικός;
ΕΝΑ.
4) Πώς ήταν ο Manoel Jipinho;
ΕΝΑ.
5) Τι έκανε ο Turbinho για τον νέο μαθητή;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση