Η μαθηματική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές του τέταρτου έτους του δημοτικού σχολείου, σε ένα δεκαδικό σύστημα αρίθμησης. Περιλαμβάνει, μεταξύ άλλων, ερωτήσεις παραγγελιών, δεκάδες, εκατοντάδες, πλήρεις.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της μαθηματικής δραστηριότητας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της μαθηματικής δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Σύμφωνα με τους παρακάτω αριθμούς, γράψτε πόσες παραγγελίες υπάρχουν σε κάθε μία:
α) 274 =
β) 8 =
γ) 107 =
δ) 65 =
ε) 671 =
στ) 301 =
2) Πλήρης:
α) Ο αριθμός 372 έχει _______ παραγγελίες
β) Ο αριθμός 6 έχει _______ παραγγελία, αυτή _______
γ) Ο αριθμός 14 έχει _______ παραγγελίες, _______ και _______
3) Στον παρακάτω πίνακα, αναφέρετε τους αριθμούς:
3η παραγγελία |
2η παραγγελία |
1η παραγγελία |
Εκατό |
δέκα |
Μονάδα |
Ο) |
582 |
|
ΣΙ) |
939 |
|
ντο) |
803 |
|
ρε) |
701 |
|
και) |
628 |
|
φά) |
72 |
|
σολ) |
281 |
4) Πλήρης:
α) 200 μονάδες = _______ δεκάδες
β) 200 μονάδες = _______ εκατοντάδες
γ) εκατό = _______ δεκάδες
δ) εκατό = _______ μονάδες
5) Γράψτε τον αριθμό που αντιστοιχεί σε:
α) 8 δεκάδες =
β) 5 δεκάδες =
γ) 6 δεκάδες και 2 μονάδες =
δ) 2 εκατοντάδες και 3 δεκάδες =
6) Κάντε όπως στο παράδειγμα:
Π.χ.: 843 = 8 εκατοντάδες + 4 δεκάδες + 3 μονάδες
α) 742 = ____ εκατοντάδες + ____ δεκάδες + ____ μονάδες
β) 598 = ____ εκατοντάδες + ____ δεκάδες + ____ μονάδες
c) 217 = ____ εκατοντάδες + ____ δεκάδες + ____ μονάδες
δ) 532 = ____ εκατοντάδες + ____ δεκάδες + ____ μονάδες
ε) 711 = ____ εκατοντάδες + ____ δεκάδες + ____ μονάδες
7) Δομή των αριθμών:
α) 7 εκατοντάδες + 2 δεκάδες + 3 μονάδες =
β) 4 εκατοντάδες + 5 δεκάδες + 1 μονάδες =
γ) 8 εκατοντάδες + 2 δεκάδες + 5 μονάδες =
δ) 3 εκατοντάδες + 8 δεκάδες + 8 μονάδες =
ε) 5 εκατοντάδες + 7 δεκάδες + 2 μονάδες =
στ) 2 εκατοντάδες + 1 δεκάδες + 7 μονάδες =
Από την Camila Farias
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση