Οι δραστηριότητες στο κείμενο «Σεραφίνα και το παιδί που εργάζεται» προορίζονται για μαθητές στην 7η τάξη.
Η λήψη αυτής της δραστηριότητας είναι διαθέσιμη έτοιμη για εκτύπωση σε PDF, σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word και επίσης η δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την ερμηνεία στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Διαβάστε αυτό το απόσπασμα από το βιβλίο «Σεραφίνα και το παιδί που εργάζεται» και στη συνέχεια απαντήστε στις ερωτήσεις:
Το να παίζεις στο δρόμο ήταν φυσικό πράγμα μέχρι πριν από λίγο καιρό. Δεν υπήρχαν τόσοι πολλοί άνθρωποι, τόσα πολλά αυτοκίνητα, οι πόλεις ήταν ήσυχες. Τα παιδιά έπαιξαν μάρμαρα, κουτσό, σχοινί. Σήμερα, τα οχήματα έχουν γίνει ιδιοκτήτες των δρόμων, οικογένειες σε μεγάλες πόλεις έχουν ζήσει σε κτίρια και, ακόμη και σε απομακρυσμένα χωριά, ο δρόμος δεν είναι πλέον μέρος για παιδιά. Οι δρόμοι έγιναν επικίνδυνοι. Οι γονείς αναζητούν κλειστούς χώρους για να παίζουν τα παιδιά τους.
Τα φτωχά παιδιά δεν είναι καν τόσο τυχερά. Οι γονείς, που φοβούνται τους δρόμους και δεν έχουν πουθενά να αφήσουν τα παιδιά τους, σύντομα τα έβαλαν στη δουλειά. Αυτό συμβαίνει επίσης επειδή η οικογένεια χρειάζεται τα χρήματα που φέρνουν τα παιδιά τους στο σπίτι.
Στα χωράφια, από μικρή ηλικία, τα παιδιά βοηθούν τους γονείς τους να φυτέψουν και να συγκομίσουν. Καθώς οι γονείς δεν μελετούσαν, πολλοί από αυτούς δυσκολεύονται να πάνε στο σχολείο, καθώς οι γονείς δεν πιστεύουν πάντα ότι είναι σημαντικό να έχουν εκπαίδευση. Και όταν το κάνουν, το σχολείο είναι πολύ μακριά. Ή αλλιώς δεν υπάρχει σχολείο στην περιοχή. Αυτά τα παιδιά καταλήγουν να μεγαλώνουν χωρίς εκπαίδευση. Δουλεύουν από μικρή ηλικία και υπόκεινται σε δηλητηρίαση, λαμβάνοντας δαγκώματα φιδιών ή αντιμετωπίζουν τις πιο δύσκολες εργασίες - όπως οι φούρνοι για την παραγωγή ξυλάνθρακα, όπου ο αέρας είναι αναπνέοντας. Στις πόλεις, πολλοί έφηβοι πρέπει να εργάζονται κατά τη διάρκεια της ημέρας και να σπουδάζουν τη νύχτα. Κάνοντας αυτό, όλοι θέτουν σε κίνδυνο το μέλλον τους, γιατί τη νύχτα, κουρασμένοι, δεν μπορούν να μάθουν σωστά.
Αυτό συμβαίνει στη Βραζιλία και σε πολλές άλλες χώρες σε όλο τον κόσμο, δυστυχώς.
Φυσικά, η συντριπτική πλειοψηφία των γονέων γνωρίζουν ότι τα παιδιά τους έχουν το δικαίωμα να σπουδάζουν και να παίζουν, να έχουν ιατρική βοήθεια, σωστή διατροφή και καλή εκπαίδευση. Δεν είναι κακία που βάζουν τα παιδιά τους στη δουλειά. Δεν είναι αναγκαίο.
(Πηγή: «Σεραφίνα και το παιδί που εργάζεται», Jô Azevedo και Iolanda Huzak.)
1) Στο βιβλίο, οι συγγραφείς αντιμετωπίζουν ένα σοβαρό πρόβλημα που συμβαίνει στη Βραζιλία και σε άλλες χώρες. Ποιο είναι αυτό το πρόβλημα; Ποιοι είναι οι λόγοι για την εμφάνισή του;
2) Προσδιορίστε τα στοιχεία αναφοράς των όρων που υπογραμμίζονται σε κάθε πρόταση:
α) «Τα φτωχά παιδιά δεν έχουν καν αυτή η τύχη.”.
β) "Οι γονείς, φοβούνται τους δρόμους και δεν έχουν πουθενά να αφήσουν τα παιδιά τους, σύντομα εσείς δουλέψω ».
γ) «Καθώς οι γονείς δεν μελετούσαν, πολλοί από αυτούς βρείτε μια ακόμη δυσκολία […] ”.
δ) "Οτι συμβαίνει στη Βραζιλία και σε πολλές άλλες χώρες σε όλο τον κόσμο, δυστυχώς. ".
3) Διαβάστε ξανά αυτό το απόσπασμα από το κείμενο, παρατηρώντας τον επισημασμένο όρο:
"Επειδή οι γονείς δεν μελετούσαν, πολλοί από αυτούς δυσκολεύονται να πάνε στο σχολείο, επειδή οι γονείς δεν πιστεύουν πάντα ότι είναι σημαντικό να έχουν εκπαίδευση. "
Προσδιορίστε λέξεις που θα μπορούσαν να αντικατασταθούν από το "γιατί", χωρίς να παρεμβαίνετε στο νόημα:
4) Καθορίστε τη σωστή αλληλογραφία, σε σχέση με την επισημασμένη ένταση:
(Α) Παλιό τεταμένο
(Β) Παρούσα ένταση
(Γ) Μελλοντική ένταση
α) ____ «Με αυτόν τον τρόπο, όλοι κανω κακο το μέλλον σου…".
β) ____ «Παίζοντας στο δρόμο ήταν ένα φυσικό πράγμα μέχρι πριν από λίγο καιρό. ".
γ) ____ Τα παιδιά θα έχω της δουλειάς.
από τους δρόμους έμεινε”
και τα παιδιά βοήθεια οι γονείς να φυτέψουν και να συγκομίσουν. "
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση