Πορτογαλική Δραστηριότητα: Ρήματα στην παρούσα ένταση

Πορτογαλική δραστηριότητα, για μαθητές στο έβδομο έτος του δημοτικού σχολείου, σχετικά με ρήματα στην παρούσα ένταση του ενδεικτικού. Το υλικό πρέπει να ασκείται στη βασική φροντίδα. Αυτή η συνομιλία όπως, για παράδειγμα, "Πήγατε εκεί;" ή "Ξέρετε αυτό το θέμα" είναι ήδη γνωστό σε αυτούς σε καθημερινή βάση! Θα τους διδάξουμε τον πολιτισμένο κανόνα που απαιτείται στις δημόσιες εξετάσεις και στις εισαγωγικές εξετάσεις, ειδικά γραπτώς; Καλή δουλειά, εκπαιδευτικός! 🙂 🙂 🙂 

Πραγματοποιήστε λήψη αυτής της δραστηριότητας στα Πορτογαλικά σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας στη διεύθυνση:

• Λέξη: Δραστηριότητα της Πορτογαλίας: Ρήμα στην παρούσα ένταση - 7ο έτος - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Δραστηριότητα στα Πορτογαλικά: Παρούσα ένταση ρήμα - 7ο έτος - Έτοιμο για εκτύπωση
• Πρότυπο: Δραστηριότητα Πορτογαλίας: Ρήματα στην παρούσα ένταση - 7ο έτος - Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Γράψτε σωστά το παρόν τεταμένο ρήμα:

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ: Εγώ _ΚΑΒΩ_ σε αυτήν την καρέκλα. (ρήμα ταιριάζει)

1) __________ το μέγεθος του γραφείου μου. (ρήμα μέτρησης)

2) _________ αυτό έχει σημασία. (ρήμα που πρέπει να γνωρίζετε)

3) Είστε __________ Πορτογαλικά; (ρήμα για μελέτη)

4) I___________ με αυτόν τον τρόπο. (ρήμα για δράση)

5) Είστε Βραζιλιάνοι; (το ρήμα είμαι) 

6) _________ αυτό το παιχνίδι πολύ καλά. (ρήμα για παιχνίδι) 

7) Εσείς__________ στο πάρτι; Ο φίλος μου πήγε. (ρήμα πάει) 

8) Εσύ αυτό το άτομο; (ρήμα που πρέπει να γνωρίζετε) 

9) Μου παλτό. (ρήμα για μεταφορά) 

10) Το I_________ βοηθά τώρα. (ρήμα για να ρωτήσω)

ΕΡΩΤΗΣΗ-ΠΡΟΚΛΗΣΗ - Ποια πρόταση κάτω από το ρήμα «να κάνω» υποδηλώνει μια συνήθη δράση;

α) Ο Jean ασκείται αυτή τη στιγμή.

β) Ο Jean ασκεί τώρα.

γ) Ο Jean ασκεί καθημερινά.

δ) Ασκήσεις Jean κάτω από το καταφύγιο.

ε) Ο Jean εργάζεται γρήγορα.

Από τον André Tarragô Martins - Δάσκαλος της Μέσης και Μέσης Σχολής Πορτογαλικής Γλώσσας και Μεταπτυχιακός στις Επιστολές στον τομέα της Γλώσσας, των διαδραστικών διαδικασιών και των μαθησιακών διαδικασιών. Επιπλέον, είναι μουσικός και δημοσιογράφος. Εργάζεται σε προ-πανεπιστημιακές εισαγωγικές εξετάσεις, προ-διαγωνισμούς, ιδιωτικά μαθήματα, προετοιμασία διαγωνισμών και δημιουργός περιεχομένου για την πύλη www.acessaber.com.br.

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση