ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΑΠΛΕΣ ΣΥΜΒΟΛΕΣ ΓΙΑ ΜΟΡΦΗ ΛΟΓΩΝ

Οι δραστηριότητες με απλές συλλαβές για να σχηματίσουν λέξεις στοχεύουν να βοηθήσουν τα παιδιά να φτιάξουν τις δικές τους λέξεις μελετώντας και διαβάζοντας τις συλλαβές ξεχωριστά και δυνατά, έτσι ώστε με αυτόν τον τρόπο είναι εύκολο να διατηρηθεί, είναι σημαντικό να αναφέρουμε ότι οι λέξεις πρέπει να έχουν κάποιο νόημα, ώστε να είναι εύκολο να θυμόμαστε, τουλάχιστον για τα παιδιά που είναι στην πρώτη Παιδική ηλικία.

Δραστηριότητες όπως:

Συνδέστε σύμβολα και σχηματίστε λέξεις.

Βάλτε τις συλλαβές μαζί, σχηματίστε λέξεις και διαβάστε τις.

Εγγραφείτε στις συλλαβές και γράψτε τα ονόματα των σχεδίων.

Κόψτε τις συλλαβές και κολλήστε τις στη θέση τους.

Βάλτε τις συλλαβές μαζί και γράψτε τις λέξεις.

Σχηματίστε τα ονόματα των σχεδίων, ακολουθώντας τα σύμβολα, επικολλήστε τα και αντιγράψτε τα.

Βάλτε τις συλλαβές μαζί και διαμορφώστε τις λέξεις.

Συγκεντρώστε τις συλλαβές από τις μπότες και διαμορφώστε τις λέξεις.

Για τη διδασκαλία του γραμματισμού, υπάρχουν διαφορετικές μέθοδοι, πρακτικές, προτάσεις και δραστηριότητες γραμματισμού, με διασκεδαστικοί τρόποι που περιλαμβάνουν μουσική, παιχνίδια, ανάγνωση και εκμάθηση στίχων, συλλαβών και λόγια.

Αυτό το θέμα μπορεί να επεξεργαστεί με διάφορους τρόπους:

Ζωγραφική με διαφορετικές τεχνικές, όπως πρωτεύοντα ή δευτερεύοντα χρώματα.

Μετά τη συγκέντρωση των λέξεων, οι μαθητές μπορούν να κληθούν: να γράψουν προτάσεις με επίθετα, να περιγράψουν το αντικείμενο, να δημιουργήσουν κείμενο, συνώνυμα, υπαγορεύσεις ή ορθογραφία μελέτης.

Σε ορισμένες συνελεύσεις είναι δυνατό να δουλέψουμε τα ανώνυμα και να πραγματοποιήσουμε πιο εμπεριστατωμένη έρευνα σχετικά με τη συγκεκριμένη λέξη.

Η εργασία με διεπιστημονικό τρόπο είναι επίσης δυνατή, αρκεί λίγη δημιουργικότητα.

Η εκμάθηση της ανάγνωσης και της γραφής απαιτεί πολύπλοκες γνωστικές λειτουργίες, επομένως, είναι απαραίτητο να αναπτυχθούν οι οπτικές και ακουστικές οδούς, και ιδιαίτερα η μνήμη.

Είναι σημαντικό να παρατηρήσετε εάν, κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας μάθησης να διαβάζει και να γράφει, το παιδί αναπτύσσει επίσης την κατανόησή του για το τι διαβάζει.

Ακόμη και με όλες τις σύγχρονες και κονστρουκτιβιστικές δραστηριότητες, μερικές φορές πρέπει να απευθυνθούμε σε παραδοσιακούς και γιατί όχι αποτελεσματικούς πόρους για να βοηθήσουμε τη μάθηση. Τα φύλλα ανάγνωσης είναι μερικοί από αυτούς τους πόρους που χρησιμοποιούνται ευρέως για να βοηθήσουν στην ανάγνωση στην τάξη, στη διδασκαλία, όπως και στην εργασία, όπου οι γονείς συνεργάζονται με τον δάσκαλο ακούγοντας την ανάγνωσή τους γιοι