Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του τέταρτου έτους του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: Επιστροφή στον ιστότοπο.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ο Polo ήξερε καλά τον φράκτη που έπρεπε να διασχίσει για να επιστρέψει στον ιστότοπο. Αλλά ο Pedro ήταν ένας μεγάλος ταύρος που δεν πήδηξε πολύ ψηλά.
- Δεν θα μπορέσω να πηδήξω αυτό το φράχτη! - είπε, λίγο ανήσυχος.
- Κοίτα! Ωχ! Είναι εύκολο. Ωχ! φώναξε ο Πόλο, περπατώντας μέσα από το φράχτη.
Ευτυχώς, ο ιδιοκτήτης του αγροκτήματος περίμενε να φτάσει ο ταύρος. Άνοιξε το φράχτη στο λιβάδι και πήγε να πάρει τα ζώα.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Τι γνώριζε πολύ η Polo για τον ιστότοπο;
ΕΝΑ.
3) Τι είπε ο Πέτρος, που ήταν πολύ μεγάλος ταύρος, στον Πόλο;
ΕΝΑ.
4) Γιατί ο Πέτρος δεν χρειάστηκε να πηδήξει πάνω από το φράκτη;
ΕΝΑ.
5) Τι είπε ο ιδιοκτήτης του ιστότοπου στην Polo;
ΕΝΑ.
6) Ο Polo ήταν χαρούμενος που οδήγησε έναν ενήλικα, αλλά ο αναβάτης ήταν βαρύς. Τι σκέφτηκε ο Polo;
ΕΝΑ.
7) Τι άρχισε να φοβάται η Polo;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα
Στο απαντήσεις βρίσκονται στην κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
