Η πορτογαλική δραστηριότητα, επικεντρωμένη στους μαθητές στο έβδομο έτος του δημοτικού σχολείου, καθοδηγεί τη μελέτη του λειτουργίες ρήματος (ενδεικτική, υποτακτική και επιτακτική). Ξέρετε πώς να τους ξεχωρίσετε; Γνωρίζετε τις ιδέες που εκφράζουν; Ας καταλάβουμε; Οι διάφορες ερωτήσεις βασίζονται στο κείμενο. Μυστικός φίλος, γραμμένο από τη Regina Chamlian.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Η τάξη μαζεύτηκε στο διακοσμημένο δωμάτιο.
Ο Martinha κουβαλούσε ένα τεράστιο πακέτο, γεμάτο δεσμούς, η Suzana και η Antônio μιλούσαν με ζωντάνια. Η Mariana ζήτησε από τον Juju να ξεκινήσει το παιχνίδι. Ο καθένας έπρεπε να εξηγήσει πρώτα γιατί επέλεξαν το δώρο για τον μυστικό τους φίλο.
Όταν ο Juju τελείωσε να μιλάει, ένα πάνινο παπούτσι, που έμοιαζε περισσότερο με ένα ειδικό πλοίο, κατέληξε στα χέρια του Felipe. Αυτό είπε γιατί αγόρασε το εισαγόμενο CD για τη Luís. Αυτό εξήγησε γιατί επέλεξε τα σορτς σερφ για τον Μπρούνο.
- Μπρούνο, φώναξε η συμμορία. - τώρα είσαι εσύ!
Ο Μπρούνο άρχισε να μιλά:
Λοιπόν, φίλοι, εδώ είναι το πράγμα: την πρώτη εβδομάδα του Δεκεμβρίου, αργά το βράδυ, στο σπίτι, ακούσαμε μια κραυγή ταινίας τρόμου.
Ο καθένας πήδηξε από το κρεβάτι: "Τι συμβαίνει;"
Η μητέρα μου επισήμανε, λυγμού: «Προς το Ge-la-dei-ra! Έσπασε! " […] «Πρέπει να αγοράσουμε ένα νέο αμέσως».
«Και το δώρο του μυστικού φίλου», θυμάται γρήγορα η αδερφή μου.
«Δημιουργήστε ένα δημιουργικό δώρο που δεν κοστίζει τίποτα», είπε ο πατέρας μου.
«Τότε πήρα την ιδέα», συνέχισε ο Μπρούνο, ανοίγοντας το σακίδιο του και βγάζοντας ένα μικρό πακέτο.
- Ελπίζω να μου αρέσει ο μυστικός φίλος μου. Αυτός είναι ο Ράφα.
- Γεια, Ράφα! Πήγαινε εκεί! - Φώναξε το μάθημα.
Η Ράφα άρχισε να ανοίγει το πακέτο. Η σιωπή ήταν πλήρης.
- Δεν μπορώ να πιστέψω ότι σώσατε αυτήν τη φωτογραφία, φίλε! Πόσο χρονών ήμασταν;
- Προβολή! Προβολή!
Και η τυλιγμένη φωτογραφία του Μπρούνο και του Ράφα, όταν ήταν έξι, πέρασε από χέρι σε χέρι. Η μεγαλύτερη επιτυχία.
- Ουάου, Μπρούνο. Λείπει μόνο ένα πράγμα », είπε ο Ralph.
- Τι?
- Αγκαλιά, φίλε. Μου αρέσεις! Ευτυχισμένο το νέο έτος!
CHAMLIAN, Ρετζίνα. Ο μυστικός φίλος. Σε: Νέο σχολείο. Μια φορά κι έναν καιρό. 23 ποίημα, τραγούδια, διηγήματα… Απρίλιος, 2007. Π. 36.
Ερώτηση 1 - Στο απόσπασμα «Ελπίζω ότι μου αρέσει ο μυστικός φίλος μου». Η λειτουργία υποταγής εκφράζει:
α) ευχή του Φελίπε.
β) μια ευχή από τον Luís.
γ) ευχή από τον Μπρούνο.
δ) μια ευχή από τον Ράφα.
Ερώτηση 2 - Ελέγξτε την πρόταση στην οποία καταγράφεται η χρήση του ρήματος με επιτακτική συνάρτηση:
α) «- Μπρούνο, η συμμορία φώναξε. - τώρα είσαι εσύ! "
β) «- Εμφάνιση! Προβολή!"
γ) "- Ουάου, Μπρούνο."
δ) «- Αγκαλιά, φίλε. Μου αρέσεις! Ευτυχισμένο το νέο έτος!"
Ερώτηση 3 - Το επιτακτικό ρήμα, που προσδιορίστηκε στην προηγούμενη ερώτηση, γράφτηκε στη γλώσσα:
α) άτυπη
β) τεχνική
γ) περιφερειακό
δ) επίσημη
Ερώτηση 4 - Το ρήμα με επιτακτική συνάρτηση, που υπάρχει στην πρόταση που σημειώθηκε παραπάνω, δείχνει:
α) μια παραγγελία
β) μια συμβουλή
γ) μια παραγγελία
δ) ένα αίτημα
Ερώτηση 5 - Το απόσπασμα "Bolem ένα δημιουργικό δώρο που δεν κοστίζει τίποτα" χτίστηκε με τα ρήματα που απεικονίζονται στις λειτουργίες:
α) θετική και υποτακτική επιτακτική ανάγκη.
β) ενδεικτική και αρνητική επιταγή.
γ) υποτακτικό και ενδεικτικό.
δ) θετική επιτακτική και αρνητική επιταγή.
Ερώτηση 6 - Σε όλες τις εναλλακτικές, το επισημασμένο ρήμα παίζει το ρόλο ενός ρήματος στην ενδεικτική λειτουργία, εκτός από:
α) «Martinha μεταφέρεται ένα τεράστιο πακέτο, γεμάτο δεσμούς […] "
β) «Όταν ο Juju πεπερασμένος να μιλήσω […]"
γ) «- Γεια, Ράλφ! Πηγαίνω εκεί!"
δ) "- Όχι πιστεύω ότι κρατήσατε αυτήν τη φωτογραφία, φίλε! "
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση