Η πορτογαλική δραστηριότητα, που απευθύνεται σε μαθητές της 8ης τάξης, προτείνει τη μελέτη του ρητορική ερώτηση, μέσα από ένα κείμενο που ασχολείται με το λίγο απειλείται.
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
Λύκος, πίθηκος, αλιγάτορας, φάλαινα, φίδι, παπαγάλος… Πολλά είδη θηλαστικών, ερπετών και πουλιών αναφέρονται σε όντα που απειλούνται με εξαφάνιση Αλλά είναι μικρότερα ζώα όπως τα έντομα απαλλαγμένα από αυτόν τον κίνδυνο; Δυστυχώς, η απάντηση είναι όχι! Μπορεί να ακούγεται περίεργο, αλλά υπάρχει ακόμη και μια μέλισσα που κινδυνεύει να εξαφανιστεί!
Αυτή είναι η περίπτωση του uruçu ή του iraçu, μιας μέλισσας που εκτείνεται σε cerrado και δασικές περιοχές σε ορισμένες πολιτείες της Βραζιλίας.
Αρκετοί συγγραφείς. Ζητείται: γκαλερί ζώων που απειλούνται με εξαφάνιση. Σάο Πάολο: Companhia das Letrinhas, 2007.
Ερώτηση 1 - Προσδιορίστε τη ρητορική ερώτηση που υπάρχει στο κείμενο. Στη συνέχεια, εξηγήστε τον σκοπό αυτής της λειτουργίας γλώσσας:
ΕΝΑ:
Ερώτηση 2 - Στο "Μπορεί να φαίνεται περίεργο, αλλά υπάρχει ακόμη και μια μέλισσα που κινδυνεύει να εξαφανιστεί! », η επισημασμένη σύζευξη δείχνει ένα:
α) προσθήκη
β) συνέπεια
γ) αιτία
δ) αντιπολίτευση
Ερώτηση 3 - Οι λέξεις «Λύκος, μαϊμού, αλιγάτορας, φάλαινα, φίδι, παπαγάλος…» είναι παραδείγματα:
α) επίθετα
β) ουσιαστικά
γ) αντωνυμίες
δ) ρήματα
Ερώτηση 4 - Στο απόσπασμα «Είναι η περίπτωση του uruçu ή του iraçu, μιας μέλισσας που εκτείνεται σε περιοχές του cerrado και του δάσους σε ορισμένες πολιτείες της Βραζιλίας».
η εξήγηση
β) απαρίθμηση
γ) απεικόνιση
δ) σύγκριση
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
