
Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, κατάλληλη για μαθητές τρίτης ή τέταρτης χρονιάς, στο κείμενο «O bolo de Mariana».
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Το Σάββατο το πρωί, η Μαριάνα πήγε στο σούπερ μάρκετ και αγόρασε τα υλικά για να φτιάξει ένα κέικ. Αλλά όταν ήρθε η ώρα να ψήσει το κέικ, θυμήθηκε ότι είχε ξεχάσει να αγοράσει τη μαγιά, ήταν πολύ αναστατωμένη και είπε στη μητέρα της.
- Μαμά και τώρα; Τι να κάνω?
- Κόρη μου, σκεφτείτε μια λύση.
Η Μαριάνα σκέφτηκε για μια στιγμή και μάλιστα σκέφτηκε να εγκαταλείψει την κατασκευή του κέικ, αλλά καθώς είχε ήδη ξεκινήσει, αποφάσισε να προχωρήσει και να ψήσει το κέικ χωρίς καμία μαγιά. Στη θέση της μαγιάς, πρόσθεσε πολύ στοργή και θετικές σκέψεις.
Μέχρι το τέλος του απογεύματος το κέικ ήταν έτοιμο, ήταν επιτυχία, όλοι έφαγαν και η Μαριάνα κέρδισε πολλά κομπλιμέντα, ήταν πολύ χαρούμενη που δεν είχε παραιτηθεί.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
3) Τι έκανε η Μαριάνα το Σάββατο;
ΕΝΑ:
4) Τι αγόρασε η Mariana στο σούπερ μάρκετ;
ΕΝΑ:
5) Γιατί η Μαριάνα ήταν πολύ αναστατωμένη;
ΕΝΑ:
6) Τι της είπε η μητέρα της Μαριάνα;
ΕΝΑ:
7) Τι έβαλε η Μαριάν στη θέση της μαγιάς;
ΕΝΑ:
8) Τι νόμιζαν οι άνθρωποι για το κέικ της Μαριάνας;
ΕΝΑ:
9) Κάντε μια απεικόνιση της ιστορίας:
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.