Πορτογαλική δραστηριότητα, στην οποία οι μαθητές της 9ης τάξης καλούνται να αναδείξουν τις λέξεις που αποτελούν τη σύνοψη της ταινίας η κατάκτηση της Κωνσταντινούπολης. Στη συνέχεια, ζητείται ο προσδιορισμός του κανόνα που δικαιολογεί την αναφερόμενη έμφαση.
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Διαβάστε αυτήν την περίληψη ταινίας για να απαντήσετε στις ερωτήσεις 1 και 2:
2012 - 106 λεπτά - Σκηνοθεσία Faruk Aksoy
Η κατάκτηση της Κωνσταντινούπολης (και δύο άλλων βυζαντινών εδαφών) σηματοδότησε το τέλος της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας, ένα αυτοκρατορικό κράτος που διήρκεσε σχεδόν 1.500 χρόνια. Ήταν ένα τεράστιο χτύπημα για την Χριστιανοσύνη, και στη συνέχεια οι Οθωμανοί ήταν ελεύθεροι να προχωρήσουν σε όλη την Ευρώπη χωρίς αντίπαλο στο πίσω μέρος τους. Μετά την κατάκτηση, ο Μεχμέτ έκανε την Κωνσταντινούπολη τη νέα πρωτεύουσα της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας. Αρκετοί Έλληνες και μη Έλληνες διανοούμενοι εγκατέλειψαν την πόλη πριν και μετά την πολιορκία, μεταναστεύοντας κυρίως στην Ιταλία.
Διαθέσιμο σε: http://www.historiadasartes.com. Πρόσβαση στις: 06/14/16.
Ερώτηση 1 - Στην παραπάνω περίληψη, ορισμένες λέξεις μεταγράφηκαν χωρίς την απαραίτητη γραφική προφορά. Ξαναγράψτε το κείμενο, τονίζοντας το σωστά:
ΕΝΑ:
Ερώτηση 2 - Αιτιολογήστε τη γραφική προφορά των λέξεων που αναφέρονται παραπάνω:
ΕΝΑ:
Ερώτηση 3 - Ελέγξτε την εναλλακτική λύση της οποίας η παροξυτόνη βρίσκεται σύμφωνα με τη Νέα ορθογραφία:
α) πόλο
β) κυψέλη
γ) μπουκιά
δ) αχλάδι
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
