Ερμηνεία κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της 7ης τάξης, που ασχολούνται με τα πιο εξωτικά εγγενή φρούτα στη χώρα μας. Μάθετε τι είναι!
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της πορτογαλικής δραστηριότητας σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο να εκτυπωθεί σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την ερμηνεία από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ανάγνωση:
από τη Lorena Dana
Υπάρχουν περισσότερα από 300 φρούτα που προέρχονται από την εθνική επικράτεια. Χάρη στα 8,5 εκατομμύρια τετραγωνικά χιλιόμετρα και την αφθονία των βιομερών, μπορείτε να βρείτε είδη με τις πιο ποικίλες γεύσεις και χρώματα. Ορισμένα βραζιλιάνικα φρούτα, όπως η γκουάβα, το κάσιους, τα φρούτα του πάθους και ο ανανάς είναι αρκετά δημοφιλή σε όλη τη χώρα, αλλά υπάρχουν και άλλα που, παρά το ότι είναι νόστιμα, εξακολουθούν να είναι άγνωστα από τους καταναλωτές. "Για να έχουμε εμπορική παραγωγή αυτών των ανώνυμων, απαιτούνται μελέτες κατά τον χρόνο συλλογής, αποθήκευσης, βλάστησης των σπόρων, γενετική βελτίωση, γονιμοποίηση, μεταξύ άλλων παραγόντων », λέει ο γεωπόνος Leide Rovênia Miranda de Andrade, ερευνητής στο Embrapa Κλειστό. […]
Διαθέσιμο σε: http://mundoestranho.abril.com.br. Πρόσβαση στις: 30/30/16.
Ερώτηση 1 - Σημειώστε τον σκοπό του κειμένου:
να ενημερώσει
β) διδάσκω
γ) αποκαλύπτει
δ) διασκεδάστε
Ερώτηση 2 - Η δεύτερη πρόταση του κειμένου καθορίζει με την πρώτη τη σχέση:
α) συνέχεια
β) αντιξοότητες
γ) αιτία
δ) συνέπεια
Ερώτηση 3 - Προσδιορίστε το όρισμα εξουσίας που υπάρχει στο κείμενο. Ποιος είναι ο σκοπός του;
ΕΝΑ:
Ερώτηση 4 - Στο «[…] υπάρχουν οι υπολοιποι τα οποία, παρόλο που είναι νόστιμα, εξακολουθούν να είναι άγνωστα από τους καταναλωτές. ", ο επισημασμένος όρος αντικαθιστά:
ΕΝΑ:
Από Denyse Lage Fonseca - Αποφοίτησε στις Γλώσσες και ειδικός στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
