Ερμηνεία κειμένου: Ο ιπποπόταμος που ήθελε να πετάξει

Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που προτείνεται σε μαθητές στο τρίτο ή τέταρτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ασκήσεις κατανόησης του κειμένου «Ο ιπποπόταμος που ήθελε να πετάξει».

Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική δραστηριότητα στη διεύθυνση:

• Λέξη: Ερμηνεία κειμένου: Το ιπποπόταμος που ήθελε να πετάξει - 3ο ή 4ο έτος - επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Ερμηνεία κειμένου: Ο ιπποπόταμος που ήθελε να πετάξει - 3ος ή 4ος χρόνος - Έτοιμος για εκτύπωση
• Πρότυπο: Ερμηνεία κειμένου: Ο ιπποπόταμος που ήθελε να πετάξει - 3ος ή 4ος χρόνος - Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

Ο ιπποπόταμος που ήθελε να πετάξει

Ο Ράστο ο ιπποπόταμος είχε μια σταθερή ιδέα για μια εβδομάδα: ήθελε να μάθει να πετάει. Παρακολούθησε τα πουλιά στενά, σφράγισε τα πόδια του όσο πιο δυνατά μπορούσε, αλλά προφανώς δεν έβγαλε ούτε μια ίντσα.

Ήταν τόσο εμμονή που ξέχασε ακόμη και να φάει και να κοιμηθεί. Οι γονείς σου ανησυχούσαν πολύ.

Την προηγούμενη μέρα, είχε πέσει από την κορυφή ενός γκρεμού 40 ποδιών και προσγειώθηκε στο στομάχι του.

- Θα καταλήξει να αυτοκτονεί! - θρήνησε η μαμά ιπποπόταμος.

Ευτυχώς, ο έξυπνος λαγός είχε μια λαμπρή ιδέα: εγγράφηκε τον Rastro στο σχολείο αλεξίπτωτο πλαγιάς.

Τέλος, ο ιπποπόταμος κατάφερε να πετάξει. Τι χαρά!

Ερωτήσεις

1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;

ΕΝΑ:

2) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;

ΕΝΑ:

3) Ποιος είναι ο κύριος χαρακτήρας της ιστορίας;

ΕΝΑ:

4) Ποια ήταν η επιθυμία του Rasto;

ΕΝΑ:

5) Τι δείχνει ότι ήταν εμμονή;

ΕΝΑ:

6) Τι συνέβη όταν πήδηξε από το βράχο;

ΕΝΑ:

7) Ποια ήταν η ανησυχία των γονέων του Rasto;

ΕΝΑ:

8) Ποια ήταν η ιδέα του λαγού;

ΕΝΑ:

9) Πώς τελείωσε η ιστορία;

ΕΝΑ:

Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση