Ερμηνεία κειμένου: Κόμικς

Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές του δεύτερου έτους του δημοτικού σχολείου, με ανάγνωση και ερμηνεία κόμικς. Στο τέλος, οι μαθητές πρέπει να αναλύσουν μια ταινία και να δημιουργήσουν μια ιστορία μέσα στα μπαλόνια.

Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.

Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:

• Λέξη: Ερμηνεία κειμένου: Κόμικς - 2ος χρόνος - Επεξεργάσιμο πρότυπο
• PDF: Ερμηνεία κειμένου: Κόμικς - 2ος χρόνος - Για εκτύπωση
• Πρότυπο: Ερμηνεία κειμένου: Κόμικς - 2ος χρόνος - Με απάντηση

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΚΕΙΜΕΝΟ:

Ερωτήσεις

1) ΤΙ ΕΙΝΑΙ Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ;

ΕΝΑ.

2) ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΚΑΛΟΥΜΕ ΑΥΤΟ ΤΟΝ ΤΥΠΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ που δημιουργήθηκε σε κόμικς;

ΕΝΑ.

3) ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ;

ΕΝΑ.

4) Τι ψάχνει η ΜΟΝΙΚΑ;

ΕΝΑ.

5) ΠΟΙΟΣ ΒΟΗΘΕΙ ΜΟΝΙΚΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ;

ΕΝΑ.

6) ΠΟΙΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΚΟΥΚΟΥΛΟ;

ΕΝΑ.

7) ΠΟΥ ΚΟΙΝΗΘΕΙ Η ΜΑΓΑΛΗ;

ΕΝΑ.

8) ΠΟΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΟΜΙΚΑ ΕΧΕΙ ΑΥΤΗ Η ΙΣΤΟΡΙΑ;

ΕΝΑ.

9) Ο ΗΧΟΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΓΩΓΕΙ Η ΜΑΓΑΛΗ ΚΑΛΕΙ ΟΝΟΜΑΤΟΠΕΙΑ (ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΛΟΓΩΝ Ή ΦΩΝΗΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΣΚΟΠΟΥΝ ΝΑ ΜΙΜΟΥΝ ΤΟΝ ΘΟΡΥΒΟ ΗΧΟΥ). ΤΙ ΗΧΟΣ ΕΙΝΑΙ ΟΝΟΜΑΤΟΠΕΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ "CHUP, CHUP, CHUP";

ΕΝΑ.

10) ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΔΥΟ, ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΔΥΟ ΛΟΓΕΣ ΜΕ ΤΑ ΑΛΛΑΓΗ ΕΠΙΣΤΟΛΩΝ. ΚΑΝΤΕ ΤΗ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΤΩΝ.

ΕΝΑ.

11) Κοιτάξτε τις φωτογραφίες παρακάτω και δημιουργήστε μια υπέροχη ιστορία.

Από τη Rosiane Fernandes Silva - Αποφοίτησε στη Λογοτεχνία και την Παιδαγωγική - Μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή.

Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση