Δραστηριότητα μαθηματικών, που προτείνεται στους μαθητές στο τέταρτο ή πέμπτο έτος του δημοτικού σχολείου, με καταστάσεις προβληματικής διαίρεσης.
Αυτή η μαθηματική δραστηριότητα είναι διαθέσιμη για λήψη ως επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF καθώς και για την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της μαθηματικής άσκησης από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Ο Antônio οδηγεί την ίδια ακριβώς απόσταση μεταξύ του σπιτιού και της εργασίας του κάθε μέρα. Το αυτοκίνητό σας κάλυψε 540 χιλιόμετρα σε 30 ημέρες. Πόσα χιλιόμετρα οδήγησε την ημέρα;
ΕΝΑ:
2) Η Carla αγόρασε ένα μεγάλο πακέτο σοκολατάκια για τα παιδιά της, με συνολικά 110 σοκολάτες. Το μοιράστηκε εξίσου στις τρεις κόρες και τους δύο γιους της. Πόσες σοκολάτες πήρε κάθε παιδί;
ΕΝΑ:
3) Ο αδερφός μου έκαψε 960 θερμίδες σε τρεις ημέρες στο γυμναστήριο. Εάν διατηρήσει αυτό το κάψιμο θερμίδων, πόσο θα χάσει σε μια εβδομάδα άσκησης;
ΕΝΑ:
4) Η Valeria έπινε 650 ml χυμού πορτοκαλιού σε δύο ημέρες. Εάν καταναλώνει την ίδια ποσότητα κάθε μέρα, πόσο έπινε σε μια εβδομάδα;
ΕΝΑ:
5) Τον τελευταίο χρόνο η Τζέσικα εξοικονόμησε 125,00 R $ ανά μήνα.
α) Φέτος, εάν εξοικονομεί δύο φορές περισσότερο το μήνα, πόσο θα έχει;
ΕΝΑ:
β) Ποιο είναι το σύνολο που εξοικονομήθηκε τον τελευταίο χρόνο;
ΕΝΑ:
Ανά Πρόσβαση
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση