Δραστηριότητα μαθηματικών: Συνολικά προβλήματα με το αποθεματικό

Δραστηριότητα μαθηματικών, που προτείνεται σε μαθητές στο τρίτο έτος του δημοτικού σχολείου, με καταστάσεις προσθήκης προβλημάτων με κράτηση

Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της μαθηματικής εργασίας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.

Λήψη αυτής της μαθηματικής άσκησης από:

• Λέξη: Μαθηματική δραστηριότητα: Άθροισμα προβλημάτων με το αποθεματικό - 3ο έτος - Πρότυπο επεξεργάσιμο
• PDF: Μαθηματική Δραστηριότητα: Άθροισμα Προβλημάτων με Αποθεματικό - Βαθμός 3 - Εκτυπώσιμο
• Πρότυπο: Μαθηματική Δραστηριότητα: Άθροισμα Προβλημάτων με το αποθεματικό - 3η τάξη - Με απαντήσεις

ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:

ΟΝΟΜΑ:

ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ

1) Ο Κέλι εργάστηκε στο αγρόκτημα, αποθηκεύοντας δέματα σανού στον αχυρώνα. Την πρώτη μέρα συσσώρευσε 44 μπάλες και 31 μπάλες τη δεύτερη μέρα. Πόσες μπάλες αποθηκεύτηκαν στον αχυρώνα;

ΕΝΑ:

2) Υπάρχουν 41 Ipês αυτήν τη στιγμή στο πάρκο, 20 ακόμη θα φυτευτούν σήμερα. Πόσα Ipês υπάρχουν στο πάρκο τώρα;

ΕΝΑ:

3) Κατά την αλιεία το σαββατοκύριακο, ο Tião έπιασε 41 και ο Pero έπιασε 16 ψάρια. Πόσα ψάρια πιάστηκαν;

ΕΝΑ:

4) Η Jaqueline έκανε μια πεζοπορία στο μονοπάτι το σαββατοκύριακο. Περπάτησε 5 χλμ το Σάββατο και 7 χλμ την Κυριακή. Ποια είναι η απόσταση που καλύπτει η Jaqueline;

ΕΝΑ:

5) Ο Σαμ σημείωσε 25 πόντους στο παιχνίδι μπάσκετ της Δευτέρας και 33 πόντους στο παιχνίδι της Παρασκευής. Πόσους πόντους έχει σημειώσει στα δύο τελευταία παιχνίδια;

ΕΝΑ:

Ανά Πρόσβαση

αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση