Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που προτείνεται σε μαθητές στο τρίτο και τέταρτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που βασίζονται στο κείμενο Α κραυγή για βοήθεια.
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν τη δραστηριότητα κατανόησης κειμένου σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης τη δραστηριότητα απάντησης.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ερμηνείας κειμένου από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Κάποτε, ένας νεαρός άνδρας πήγε να κολυμπήσει στο ποτάμι. Ξαφνικά, ένιωσε κάτι να τον τραβάει. Ήταν άμμος! Καθώς ήταν πολύ έξυπνος νεαρός, φώναξε για βοήθεια.
Ένας ταξιδιώτης περνούσε από. Είδε τον νεαρό άνδρα και άρχισε να τον καταραστεί επειδή ήταν αρκετά ανόητος για να κολυμπήσει σε άγνωστα νερά.
- Δεν ήξερες ότι αυτός ο ποταμός έχει άμμο; Πώς θα μπορούσες να είσαι τόσο ανόητος ;!
- Αγαπητέ Κύριε - φώναξε ο νεαρός - Σε παρακαλώ, τραβήξτε με πρώτα. Τότε μπορείτε να με επιπλήξετε ό, τι θέλετε!
Ο ταξιδιώτης συνειδητοποίησε το λάθος του και τράβηξε το αγόρι.
Ένας γέρος φάνηκε το όλο πράγμα και όταν ο νεαρός βρισκόταν με ασφάλεια έξω από το ποτάμι, είπε στον ταξιδιώτη:
- Είναι καλό που συνειδητοποίησες το λάθος σου και τράβηξες το αγόρι. Υπάρχουν στιγμές που η δράση είναι καλύτερη από τη μικρή συζήτηση!
Άγνωστος συγγραφέας
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Ποιοι είναι οι χαρακτήρες στην ιστορία;
ΕΝΑ:
3) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
4) Τι συνέβη όταν ο νεαρός πήγε να κολυμπήσει;
ΕΝΑ:
5) Τι συνέβη όταν το αγόρι ζήτησε βοήθεια;
ΕΝΑ:
6) Ποια ήταν η απάντηση του νεαρού όταν άκουσε τον ταξιδιώτη;
ΕΝΑ:
7) Τι έκανε τότε ο ταξιδιώτης;
ΕΝΑ:
8) Τι είπε ο γέρος στον ταξιδιώτη;
ΕΝΑ:
9) Τι θα κάνατε αν ήσαστε ο ταξιδιώτης και ακούσατε τον νεαρό να ζητάει βοήθεια;
ΕΝΑ:
10) Κάντε μια απεικόνιση της ιστορίας:
Ανά Πρόσβαση
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση