Πορτογαλική αξιολόγηση, κατάλληλη για μαθητές στο όγδοο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις από ανάγνωση και ερμηνεία κειμένου, δραστηριότητες σχετικά με την οικονομική τοποθέτηση και τη διαδικασία σχηματισμού λόγια.
Αυτή η αξιολόγηση της Πορτογαλικής γλώσσας είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Μπορείτε να κάνετε λήψη αυτής της δοκιμής στα Πορτογαλικά στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
01) Ελέγξτε τα παρακάτω κείμενα:
Απάντηση:
α) Στο κείμενο Ι, υπάρχει πρόκληση στα:
ΕΝΑ:
β) Στο Κείμενο II, η μεσοκλίση εμφανίζεται σε:
ΕΝΑ:
γ) Η λέξη «ντροπή» υπάρχει στο κείμενο II που σχηματίζεται από τη διαδικασία σχηματισμού λέξεων που ονομάζεται πρόθεμα και επίθημα ή παρασυνθετική παραγωγή; Δικαιολογήστε την απάντησή σας.
ΕΝΑ:
δ) Μεταγράψτε μια λέξη από το κείμενο II που σχηματίζεται από τη διαδικασία σχηματισμού επιθήματος.
ΕΝΑ:
Κείμενο για τις ερωτήσεις 02 έως 05
Μια έρευνα που πραγματοποιήθηκε από την AVG Technologies με οικογένειες σε όλο τον κόσμο έδειξε ότι το 66% των παιδιών μεταξύ 3 και 5 ετών ήταν σε θέση να χρησιμοποιούν βιντεοπαιχνίδια. υπολογιστή, αλλά μόνο το 14% μπόρεσαν να δέσουν τα παπούτσια τους μόνο. (…) Αλλά είναι αυτή η πρώιμη εισαγωγή στον κόσμο της τεχνολογίας ευεργετική για μικρό; (…) Ο Καναδός θεραπευτής Cris Rowan, για παράδειγμα, υποστηρίζει ότι η χρήση της τεχνολογίας από παιδιά κάτω των 12 ετών είναι επιβλαβής για την ανάπτυξη και παιδική μάθηση.
υπερέκθεση
Σύμφωνα με αυτήν, η υπερβολική έκθεση των παιδιών σε κινητά τηλέφωνα, Διαδίκτυο, iPad και τηλεόραση σχετίζεται με το έλλειμμα του προσοχή, γνωστικές καθυστερήσεις, μαθησιακές δυσκολίες, παρορμητικότητα και προβλήματα που αντιμετωπίζουν συναισθήματα όπως θυμός. Άλλα κοινά προβλήματα θα ήταν η παχυσαρκία (επειδή το παιδί αρχίζει να κάνει λιγότερη σωματική δραστηριότητα), στέρηση ύπνου (όταν το τα παιδιά χρησιμοποιούν τις τεχνολογίες μέσα στην κρεβατοκάμαρα), τον κίνδυνο εξάρτησης από την τεχνολογία. (…) και να είναι θύματα παιδεραστών μέσω της δίκτυο. Αλλά ακόμη και με τόσες πολλές συστάσεις, πολλοί γονείς δεν φαίνεται να νοιάζονται. Σύμφωνα με την αιτιολογία ότι σήμερα είναι σημαντικό να γνωρίζουμε πώς να δουλεύουμε με νέες τεχνολογίες από νεαρή ηλικία ή απλά να αποφεύγεις την ενόχληση, οι γονείς καταλήγουν να αφήνουν τα παιδιά ελεύθερα να χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό όσο θέλουν, κάτι που μπορεί να προκαλέσει προβλήματα όχι μόνο για τα μικρά, αλλά και για το σύνολο οικογένεια.(…)
Πώς να εκπαιδεύσετε τα παιδιά σχετικά με τη χρήση της τεχνολογίας:
-Κρατήστε διάλογο και επενδύστε σε οικογενειακές δραστηριότητες ·
-αφήστε το παιδί να δείξει ενδιαφέρον να χρησιμοποιήσει μια ηλεκτρονική συσκευή, μετά την οποία οι γονείς μπορούν να τους δείξουν πώς να χρησιμοποιούν σωστά τις συσκευές.
- Καθιέρωση κανόνων και εργασίας έτσι ώστε το παιδί να μην καταλήγει υπερβολικά όταν χρησιμοποιεί ηλεκτρονικές συσκευές.
-οι γονείς πρέπει να δώσουν ένα παράδειγμα και να μην χρησιμοποιούν τεχνολογία για μεγάλο χρονικό διάστημα ·
- ενθαρρύνετε το παιδί να παίξει αθλητικά, πολιτιστικές δραστηριότητες ή απλά να δημιουργήσει μια συνηθισμένη οικογενειακή συνομιλία.
- οι γονείς πρέπει να εγκαταστήσουν εργαλεία παρακολούθησης ή να αποκλείσουν κάποιο περιεχόμενο στο Διαδίκτυο ως τρόπο προστασίας του παιδιού.
- Κρατήστε τον υπολογιστή σε κοινό χώρο του σπιτιού με την οθόνη πάντα ορατή και περιορίστε το χρόνο χρήσης του εξοπλισμού.
-Οι γονείς πρέπει πάντα να είναι πρόθυμοι να ξεκαθαρίσουν τις αμφιβολίες και να εξηγήσουν τους λόγους για τους οποίους είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθούν νέες τεχνολογίες με προσοχή.
www.semprefamilia.com.br
02) Σύμφωνα με το παραπάνω κείμενο:
ΕΓΩ. Ένα μεγάλο ποσοστό παιδιών ξέρουν πώς να δένονται τα παπούτσια τους και να χρησιμοποιούν την τεχνολογία.
ΙΙ. Σύμφωνα με τον θεραπευτή Cris Rowan, η χρήση της τεχνολογίας από ανηλίκους είναι δυνατή εφ 'όσον υπάρχει γονική παρακολούθηση.
III. Σύμφωνα με τον θεραπευτή Cris Rowan, η πρώιμη χρήση της τεχνολογίας από ένα παιδί μπορεί να οδηγήσει σε προβλήματα υγείας και ακόμη και να εμποδίσει τις σχολικές επιδόσεις του.
Η εναλλακτική είναι σωστή:
α) () I και II
β) () II και III
γ) () III
δ) () II
03) Στην προσευχή: «τι μπορεί να προκαλέσει προβλήματα όχι μόνο για τα μικρά παιδιά, αλλά για όλη την οικογένεια ". Η επισημασμένη λέξη εκφράζει την ιδέα:
μια αιτία
β) () αποτέλεσμα
γ) () συνέπεια
δ) () ενόχληση
04) Σύμφωνα με το κείμενο, γιατί οι γονείς δεν ανησυχούν για τα παιδιά τους που χρησιμοποιούν τεχνολογία;
ΕΝΑ:
05) Στις συμβουλές για το πώς να εκπαιδεύσετε τα παιδιά σχετικά με τη χρήση της τεχνολογίας, επισημάνετε αυτήν που αποσκοπεί αποκλειστικά σε μια ακατάλληλη στάση των γονέων.
ΕΝΑ:
06) Διαβάστε το παρακάτω κείμενο και εξηγήστε με δικά σας λόγια τι καταλάβατε;
ΕΝΑ:
07) Σημειώστε την παρακάτω ταινία:
λουρί κούρεμα
Εξηγήστε τι δίνει το χιούμορ του καρτούν.
Από τη Rosiane Fernandes Silva - Αποφοίτησε στη Λογοτεχνία και την Παιδαγωγική - Μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
