Πορτογαλική δραστηριότητα, κατάλληλη για μαθητές στο έβδομο ή όγδοο έτος του δημοτικού σχολείου, με ασκήσεις για τη γλωσσική παραλλαγή.
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Λήψη αυτής της δραστηριότητας από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Επικόλληση, er
Quascai dendapia! Έμαθα το doncovim, το noncotô, το proncovô. Άνοιξε kilocura!
Δόξα τω Θεώ κανείς semaxukô!
ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (Πηγή: ARANHA, M.L. & MARTINS, M.H. Culture. Σε: Φιλοσοφία: Εισαγωγή στη Φιλοσοφία. SP: Modern, 1993, σελ. 2-8)
1) Κοιτάξτε την εικόνα και διαβάστε το κείμενο και, στη συνέχεια, προσδιορίστε τον ομιλητή του κειμένου. Σε ποια περιοχή της Βραζιλίας ανήκει;
ΕΝΑ:
2) Το κείμενο είναι γραμμένο:
α) () στην επίσημη γλώσσα
β) () ανεπίσημα
3) Μεταφράστε το ακόλουθο απόσπασμα και κάντε τις απαραίτητες διορθώσεις.
«Δεν ήξερα doncovim, noncotô, proncovô».
Απάντηση γιατί ο χαρακτήρας ήταν έτσι;
ΕΝΑ:
4) Η ομιλία του χαρακτήρα προέρχεται από ένα matuto και, παρά τα λάθη, είναι δυνατόν να πούμε ότι κάνει ένα πολύ σοβαρό λάθος μιλώντας με αυτόν τον τρόπο; Πρέπει να μιλήσει σωστά; Εξηγήστε με πειστικά επιχειρήματα.
ΕΝΑ:
5) Κάντε τις απαραίτητες διορθώσεις στο κείμενο.
ΕΝΑ:
6) γράψτε LF σε (επίσημη γλώσσα) και ΛΙ (για άτυπη γλώσσα:
Αναλύστε ποια γλώσσα πρέπει να χρησιμοποιήσουμε στις παρακάτω καταστάσεις:
a) () Όταν μιλάτε σε έναν φίλο.
β) () Όταν μιλάτε με τον διευθυντή του σχολείου.
γ) () Κατά τη σύνταξη επιστολής σε αρχή.
δ) () Όταν γράφετε ένα γράμμα στον φίλο (α).
ε) () Όταν μιλάτε με έναν δάσκαλο.
στ) () Όταν μιλάω στον αδερφό μου.
ζ) () Όταν μιλάτε σε πολλούς φίλους.
h) () Κατά τη σύνταξη κειμένου για τις εισαγωγικές εξετάσεις.
i) () Όταν μιλάτε στο τηλέφωνο με έναν δικαστή.
j) () Όταν μιλάτε σε ένα matuto.
Από τη Rosiane Fernandes Silva
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
