Πολύ ενδιαφέρον. Ευχαριστώ!
Αμφιβολίες για το πώς να εργαστώ συντονισμός κινητήρα στην παιδική ηλικία, επέλεξα ορισμένες δραστηριότητες. Καλός συντονισμός κινητήρα και ακαθάριστος ή ευρύς συντονισμός κινητήρα.
Ακαθάριστος συντονισμός κινητήρα - Παγκόσμιος (ευρύτερος) συντονισμός κινητήρα
Ο ακαθάριστος κινητικός συντονισμός ασχολείται με τις κινήσεις των άνω και κάτω άκρων, είναι σχετίζονται με τη γενική οργάνωση του ρυθμού, της ισορροπίας, των γενικών αντιλήψεων και της ανάπτυξης του παιδί.
Λεπτός συντονισμός κινητήρα
Ο λεπτός συντονισμός κινητήρα ασχολείται με τις κινήσεις που εκτελούνται από τα χέρια και τα δάχτυλα καθώς και τη σύνδεσή τους μεταξύ χεριού και ματιού, συντονισμού οπτικής-κινητικότητας. Αυτή η εξέλιξη έχει μεγάλη σημασία για το γράψιμο και απαιτεί από το παιδί να έχει καλό μυϊκό τόνο στα άνω και κάτω άκρα.
Πολλές δραστηριότητες μπορούν να πραγματοποιηθούν με αυτόν τον σκοπό, συμπεριλαμβανομένου του συντονισμού που συχνά γίνεται χωρίς να γνωρίζετε τις πιο κοινές δραστηριότητες της καθημερινής ζωής, γι 'αυτό σας αφήνω μερικές συμβουλές δραστηριότητας:
αναδιπλούμενο χαρτί
σχίστε χαρτί
τυλίξτε χαρτί?
χαρτί διάτρησης με διάτρηση οπών.
χαρτί σφράγισης
επικόλληση χαρτιού
ψαλιδίζω;
συνδέστε τελείες.
περίγραμμα και χρωματισμός
να σχεδιάσει;
χρωματισμός / ζωγραφική με κραγιόνια, κραγιόνια, βούρτσες.
mount lego;
μοντελοποίηση ζύμης ή πηλού.
κολλήστε διάτρητα υλικά ·
κεντήματα σε ύφασμα ή χαρτί.
κουμπιά και ξεκουμπώνοντας "κουμπιά".
άνοιγμα και κλείσιμο φερμουάρ
άνοιγμα και κλείσιμο velcro.
δενω κορδονια...
Παρακάτω μπορείτε να δείτε μερικές δραστηριότητες που σχετίζονται με την ανάπτυξη παγκόσμιου ή λεπτού συντονισμού κινητήρα, εάν Θέλετε να μάθετε περισσότερα για το θέμα αμέσως μετά τις δραστηριότητες που θα βρείτε μερικές έννοιες που μπορεί να είναι χρήσιμες.
ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΨΥΧΟΜΟΤΟΡΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
ΕΡΓΑ ΚΑΙ ΠΑΙΔΕ
σκοπός - Αναπτύξτε ευρύ, συντονισμό οπτικής-κινητικότητας, προσοχή και μυϊκό τόνο
Δραστηριότητα - Η δραστηριότητα αναπτύσσεται με ένα παιχνίδι που πρέπει να χρησιμοποιείται σε ζεύγη, το παιχνίδι μπορεί να αναπτυχθούν με μπουκάλια κατοικίδιων ζώων, κολλητικές ταινίες, δαχτυλίδια και σύρματα ή να αγοραστούν σε καταστήματα ειδικοί.
Ανάπτυξη δραστηριότητας - Οι συμμετέχοντες στη δραστηριότητα πρέπει να κρατούν τα άκρα, στους πλαστικούς δακτυλίους, δίνοντας ώθηση, όταν ανοίγουν τα χέρια τους, στο αντικείμενο για το άλλο άκρο.
ΣΚΟΙΝΙ
σκοπός - Αναπτύξτε ευρεία συντονισμό κινητήρα, σχήμα σώματος, διεγείρετε χωρικό και χρονικό προσανατολισμό, επεκτείνετε την ισορροπία, πλευρικότητα και βελτιώστε τον μυϊκό τόνο.
Δραστηριότητα - Η δραστηριότητα πραγματοποιείται με ένα σχοινί μέτρησης κατά μέσο όρο τέσσερα μέτρα.
Ανάπτυξη δραστηριοτήτων - Μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο πάτωμα, όπου το παιδί περπατά χωρίς παπούτσια στο σχοινί, με ανοιχτές αγκάλες, προσπαθώντας να διατηρήσει την ισορροπία.
Εκμεταλλευόμενος την ίδια δραστηριότητα, αλλά τώρα το παιδί θα περπατήσει προς τα πίσω στο σχοινί.
Ακόμα τεντωμένο στο πάτωμα, το παιδί πηδά με τα δύο πόδια μαζί προς τα αριστερά και προς τα δεξιά διαδοχικά.
Το σχοινί μπορεί να ανυψωθεί τέσσερις ίντσες από το έδαφος για να πηδήξει το παιδί από πλευρά σε πλευρά.
Το σχοινί μπορεί να χρησιμοποιηθεί από το ζευγάρι ως διελκυστίνδα, στο μέσο του χώρου που χρησιμοποιείται πρέπει να έχει ένα σημάδι στο πάτωμα, για να απεικονίσει ποιος κερδίζει το ρυμουλκό του πολέμου.
Τα παιδιά μπορούν να πηδήξουν σχοινί.
Χούλα χουπ
σκοπός - Αναπτύξτε ευρεία συντονισμό κινητήρα, σχήμα σώματος, διεγείρετε χωρικό και χρονικό προσανατολισμό, επεκτείνετε την ισορροπία, πλευρικότητα και βελτιώστε τον μυϊκό τόνο.
Δραστηριότητα - Η δραστηριότητα αναπτύσσεται με τέσσερις στεφάνες χούλα κατά μέσο όρο.
Ανάπτυξη δραστηριοτήτων - Ένα παιδί πρέπει να κρατήσει το χούλα χουπ, ενώ ένα άλλο έρχεται να σέρνεται για να μπει μέσα στο χούλα χουπ.
Περιστρέψτε το στεφάνι χούλας γύρω από τη μέση και άλλα μέρη του σώματος, όπως ο λαιμός και ο βραχίονας.
Με μερικά χούλα χτενίσματα ευθυγραμμισμένα δίπλα-δίπλα στο πάτωμα, περπατήστε με το αριστερό σας πόδι στο αριστερό χούλα χουπ και το δεξί σας πόδι στο δεξί χούλα χουπ.
Ακόμα με τα χούλα χουπ στο έδαφος, πηδήξτε και με τα δύο πόδια από το ένα χούλα χουπ στο άλλο.
Με ένα χούλα χουπ πηδήξτε μέσα και έξω
Παίξτε με το χούλα χουπ στο χέρι σας, γυρίζοντάς το σαν τροχό.
Περάστε το στεφάνι χούλας σε ολόκληρο το σώμα ξεκινώντας από το ύψος του κεφαλιού.
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΨΥΧΟΜΟΤΟΡ
ΑΛΛΑΓΗ
σκοπός - Ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, οπτικών-κινητικών δεξιοτήτων, σχήματος σώματος, τόνωσης του χωρικού προσανατολισμού, πλευρικότητας και βελτίωση του μυϊκού τόνου.
Δραστηριότητα - Η δραστηριότητα αναπτύσσεται με βίδες που παρασκευάζονται με πλαστικοποιημένο χαρτόνι και φιγούρες ή αγοράζονται έτοιμα.
Ανάπτυξη δραστηριότητας - Το παιδί πρέπει να δουλεύει ελεύθερα με τον τρόπο ή να καθοδηγείται από τον δάσκαλο. Είναι δυνατόν να δουλέψουμε το τακτ που συνδέει άλλες γνώσεις όπως γεωμετρικά σχήματα, αριθμούς, γράμματα, ζώα, μέσα μεταφοράς.
ΣΦΟΥΓΓΑΡΙΑ
σκοπός - Ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, οπτικών κινητικών δεξιοτήτων, σχήματος σώματος και βελτίωσης του μυϊκού τόνου.
Δραστηριότητα - Η δραστηριότητα πραγματοποιείται με λεκάνη με νερό και πολλά χρωματιστά σφουγγάρια, με διαφορετικές υφές / σκληρότητα.
Ανάπτυξη δραστηριοτήτων - Βάλτε τα σφουγγάρια στο νερό και ζητήστε από το παιδί να τα αφαιρέσει ένα προς ένα, συμπιέζοντας καλά, αφαιρώντας όλο το νερό από το σφουγγάρι.
ΣΦΙΓΚΤΗΡΑΣ
σκοπός - Αναπτύξτε λεπτές κινητικές δεξιότητες, οπτικές-κινητικές δεξιότητες, σχήμα σώματος, πλευρικότητα και βελτιώστε τον μυϊκό τόνο.
Δραστηριότητα - Η δραστηριότητα πραγματοποιείται με δύο (ή τρία) δοχεία, το ένα με αντικείμενα και το άλλο κενό και μεσαίου μεγέθους τσιμπιδάκια.
Ανάπτυξη δραστηριοτήτων - Το παιδί πρέπει να μεταφέρει τα αντικείμενα που βρίσκονται σε ένα δοχείο με τα τσιμπιδάκια σε ένα άλλο άδειο δοχείο. Μπορεί επίσης να γίνει ζητώντας από το παιδί να τοποθετήσει τα αντικείμενα στο αριστερό ή το δεξί δοχείο.
ΚΟΥΜΠΙΑ ΚΟΥΜΠΙΑ
σκοπός - Αναπτύξτε λεπτές κινητικές δεξιότητες, οπτικές-κινητικές δεξιότητες, σχήμα σώματος, πλευρικότητα και βελτιώστε τον μυϊκό τόνο.
Δραστηριότητα - Πινακίδα με καρφωμένα κουμπιά και χρωματιστές πινελιές σε σχήμα λουλουδιών.
Ανάπτυξη δραστηριοτήτων - Το παιδί θα παραλάβει την πλάκα με τα λουλούδια που είναι τοποθετημένα στα κουμπιά για να ελέγξει το τελικό αποτέλεσμα της δραστηριότητας, τα λουλούδια τσόχας αφαιρούνται και το παιδί αρχίζει να κουμπώνει τα κουμπιά στα κουμπιά.
ΚΟΥΤΙ ΝΟΟΥΔΛΙΟΥ
σκοπός - Ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, οπτικών κινητικών δεξιοτήτων, σχήματος σώματος και βελτίωσης του μυϊκού τόνου.
Δραστηριότητα - Θα χρησιμοποιηθεί ένα κουτί επενδεδυμένο με ουδέτερο υλικό με τρύπες και χυλοπίτες.
Ανάπτυξη δραστηριοτήτων - Το παιδί λαμβάνει το κουτί με τις τρύπες και τα χυλοπίτες και του ζητείται να τοποθετήσει τα χυλοπίτες στις διάφορες μικρές τρύπες στο κουτί.
Σου άρεσε? Μοιραστείτε αυτήν την ανάρτηση στο κοινωνικό σας δίκτυο
Πολύ ενδιαφέρον. Ευχαριστώ!
δραστηριότητα με κολάζ και ζωγραφική νηπιαγωγείου
Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί το Akismet για τη μείωση των ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Μάθετε πώς γίνεται επεξεργασία των δεδομένων σχολίων σας.