Κοκκινοσκουφίτσα είναι ένα από τα πιο γνωστά παραμύθια. Σε αυτό, ένα μικρό κορίτσι κουβαλάει ένα καλάθι με φαγητό και ποτά για την άρρωστη γιαγιά του. Την προειδοποίησε η μητέρα της να μην ξεφύγει από το μονοπάτι, αλλά δελεάζεται από τα όμορφα λουλούδια και καταλήγει να πάει προς άλλη κατεύθυνση. Διασκεδαστική, είναι πολύ καιρό στο δάσος και καταλήγει να αργεί αρκετά, οπότε συναντά έναν λύκο.
Ο λύκος προσποιείται ότι είναι ευγενικός. Η Κοκκινοσκουφίτσα του λέει πού πηγαίνει και εκείνος τρέχει μπροστά της στο σπίτι της γιαγιάς της, όπου τρώει τη γιαγιά, της φορά τα ρούχα και πετάγεται στο κρεβάτι της. Όταν η Κοκκινοσκουφίτσα φτάνει στο εξοχικό της γιαγιάς της, βρίσκει τον λύκο στο κρεβάτι να παριστάνει τη γιαγιά της.
δείτε περισσότερα
Η βία ευθύνεται για τη διακοπή των μαθημάτων σε 669 σχολεία…
Σχέδιο μαθήματος – Το χρειάζομαι; Επιθυμίες vs. ανάγκες
«Τι μεγάλα αυτιά που έχεις, γιαγιά!» Λέει το ύποπτο παιδί.
«Πρέπει να σε ακούσουν καλύτερα, αγαπητέ μου», λέει ο λύκος. Αν το διαβάσετε δυνατά, πρέπει να το πείτε με τη φωνή ενός λύκου που προσποιείται τη γιαγιά.
«Τι μεγάλα μάτια έχεις, γιαγιά!» Αυτή συνεχίζει.
«Θα σε δουν καλύτερα, αγαπητέ μου», απαντά ο λύκος.
«Τι μεγάλα δόντια που έχεις, γιαγιά!» λέει το ύποπτο παιδί.
«Τόσο καλύτερα να σε φάω», γρυλίζει ο λύκος, εγκαταλείποντας την προσποίηση του ότι είναι γιαγιά και πηδώντας την Κοκκινοσκουφίτσα.
Ένας διερχόμενος ξυλοκόπος μπαίνει σε αυτό το σημείο, σκοτώνει τον λύκο και σώζει την Κοκκινοσκουφίτσα και τη γιαγιά της.
ΘΕΜΑ: Κοκκινοσκουφίτσα
ΣΤΟΧΟΙ:
ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟ ΥΛΙΚΟ:
βιβλίο ιστορίας κοκκινοσκουφίτσας
ΕΙΣΑΓΩΓΗ:
Εάν οι μαθητές σας είναι αρκετά μεγάλοι για να γνωρίζουν πλήρως την ιστορία, ζητήστε τους να την ξαναδιηγηθούν. Αυτό μπορεί να γίνει βάζοντας έναν μαθητή να πάει στον πίνακα για να υπηρετήσει ως γραμματέας ενώ οι άλλοι του λένε τι να γράψει.
Μια άλλη προσέγγιση είναι να χωρίσετε την ιστορία σε επεισόδια και την τάξη σε μικρές ομάδες και να αναθέσετε σε κάθε ομάδα ένα επεισόδιο από την ιστορία. Δώστε χρόνο στους μαθητές να προετοιμάσουν μια επανάληψη και ζητήστε από κάθε ομάδα να παρουσιάσει το επεισόδιο της στην τάξη, με τη σειρά.
ΑΝΑΠΤΥΞΗ:
Ακολουθήστε αυτή τη δραστηριότητα με μια συζήτηση για το "ασφαλείς λέξεις“. Διδάξτε στα παιδιά λέξεις που εκφράζουν τις επιθυμίες, τα συναισθήματα και τα συναισθήματά τους που προωθούν προστατευτικές συμπεριφορές όπως:
Θυμηθείτε ότι τα σχέδια μαθημάτων προσχολικής ηλικίας για προστατευτικές συμπεριφορές αφορούν τη διδασκαλία των παιδιών τα παιδιά ότι έχουν το δικαίωμα να αισθάνονται ασφαλείς και να δίνουν στα παιδιά τις δεξιότητες που χρειάζονται προστατεύω.
Σχετικά Περιεχόμενα: