Η διδασκαλία και η μάθηση Η επιστήμη πρέπει να είναι μια συνεχής διαδικασία ανανέωσης. Ο δάσκαλος χρειάζεται να λάβει υπόψη του τι έχει ζήσει, βιώσει και σπουδάσει μέχρι τώρα ο μαθητής. Ο μαθητής πρέπει να είναι έτοιμος να λάβει βαθύτερη γνώση σε κάθε στάδιο.
Για τους μαθητές της Γ' Δημοτικού, η επαφή με το επιστημονικό αντικείμενο εξακολουθεί να είναι κάτι πρωταρχικό, αλλά, σε γενικές γραμμές, έχουν ήδη κάποιες γνώσεις πάνω στο αντικείμενο. Σε αυτή την περίπτωση, μια από τις πιο αποτελεσματικές στρατηγικές είναι να συνεχίσετε να του διεγείρετε την περιέργειά του να μάθει περισσότερα, διατηρώντας το κίνητρο και ενδιαφέρον.
δείτε περισσότερα
Ένατη οικονομία στον πλανήτη, η Βραζιλία έχει μια μειοψηφία πολιτών με…
Το δημόσιο σχολείο της Μπραζίλια κρατά αυτιστικό μαθητή σε «ιδιωτική φυλακή»
Όταν μιλάμε για Επιστήμη, είναι ξεκάθαρο ότι περιλαμβάνεται η σχέση ανθρώπου και φυσικού περιβάλλοντος, αλλά είναι δυνατόν να προχωρήσουμε πολύ περισσότερο από αυτό. Οι επιστήμες περιλαμβάνουν επίσης έρευνα, αυτονομία, αυτογνωσία. Και είναι αυτές οι αξίες που πρέπει να ενσταλάξουν στους μαθητές των πρώτων σχολικών ετών.
Δείτε παρακάτω τις καλύτερες δραστηριότητες Φυσικών Επιστημών για μαθητές της Γ' τάξης, ειδικά επιλεγμένες από την Escola Educação:
