Στο ελληνική πόλις ήταν οι πόλεις-κράτη του Αρχαία Ελλάδα στην οποία η ανάπτυξη των ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ. Ήταν υπεύθυνοι για την ανάδυση του ελληνικού πολιτισμού και την εδραίωση του στον κοινωνικό, πολιτικό, πολιτικό, θρησκευτικό και φιλοσοφικό τομέα.
Επομένως, απαντήστε στο ασκήσεις για το σχηματισμό της ελληνικής πόλης που επιλέξαμε για εσάς!
δείτε περισσότερα
Οι επιστήμονες χρησιμοποιούν τεχνολογία για να ξεκλειδώσουν μυστικά στην αρχαία αιγυπτιακή τέχνη…
Οι αρχαιολόγοι ανακαλύπτουν εντυπωσιακούς τάφους της Εποχής του Χαλκού σε…
1- Σε ποια περίοδο εμφανίστηκε η ελληνική πόλις;
α) Μεταξύ της Ομηρικής και της Αρχαϊκής Περιόδου.
β) Μεταξύ της Αρχαϊκής και της Κλασικής Περιόδου.
γ) Μεταξύ της Κλασικής και της Ελληνιστικής Περιόδου.
δ) Μεταξύ της Ελληνιστικής και της Ομηρικής Περιόδου.
2- Ποιες ήταν οι σημαντικότερες ελληνικές πόλεις;
α) Σπάρτη και Κόρινθο.
β) Αθήνα και Κόρινθο.
γ) Σπάρτη και Θήβα.
δ) Αθήνα και Σπάρτη.
3- Οι _____________ αποτελούσαν την κυρίαρχη κοινωνική τάξη, κατείχαν τα μεγαλύτερα εδάφη και διοικούσαν την πόλη.
α) Περιοοίμιο
β) Ευπατρίδες
γ) είλωτες
δ) Θήτας
4- Πώς ονομαζόταν το ψηλότερο σημείο της πόλης, που σχηματιζόταν από ναούς και παλάτια;
α) Αγορά.
β) Αρχαϊκή.
γ) Ακρόπολη.
δ) Γονίδιο.
5- Η οικονομία στην ελληνική πόλη βασιζόταν:
α) στη γεωργία και την εξόρυξη.
β) στα ορυχεία και το εμπόριο.
γ) στη γεωργία και το εμπόριο.
δ) εμπόριο και κτηνοτροφία.
6- (IFG) Η αρχαία Ελλάδα δεν γνώριζε συγκεντρωτικό κράτος. Οργανώθηκε μέσα από πόλεις-κράτη, που ονομάζονταν πόλις. Ως προς αυτό, σημειώστε τη λανθασμένη εναλλακτική:
α) Η πόλη ήταν μια αυτοκαθορισμένη κοινωνική και πολιτική κατασκευή. ωστόσο η διαμάχη για ηγεμονία στην αρχαία Ελλάδα το συγκίνησε.
β) Στην πόλη δεν υπήρχε χώρος για λατρείες, θεούς και ιερά, ούτε καν για να συμβουλευτεί κανείς τους χρησμούς πριν από τη λήψη αποφάσεων.
γ) Η πόλη εξέφραζε τη δική της κουλτούρα και ταυτότητα, έντονα αστική, που ονομαζόταν ήθος.
δ) Στην πόλη, ο νομικός κανόνας (νόμος), που θεσπίστηκε στα δημοκρατικά πολιτεύματα ή παραχωρήθηκε σε αριστοκρατικά πολιτεύματα, αναγνωρίστηκε ως πράξη καθοδηγούμενη από τη λογική και, επομένως, ανθρώπινη.
ε) Η κοινωνική και πολιτιστική εμπειρία που έζησε ο αρχαίος Έλληνας στην πόλη επέτρεψε τη δυνατότητα να εξηγήσει τα προβλήματα της κοινότητας στο δικό της πεδίο εφαρμογής, ουσιαστικά εκτός από τους θεούς.
7- (PUC-PR) Ο Ελληνικός Πολιτισμός παρουσίασε πολιτιστική ενότητα και πολιτικό κατακερματισμό. Σχετικά με το θέμα, σημειώστε τη σωστή εναλλακτική:
α) Όταν τα Άρια ή ινδοευρωπαϊκά φύλα των Αχαιών, των Αιολέων, των Ιώνων και των Δωριέων εισχώρησαν στην Ελλάδα, βρήκαν την περιοχή ακατοίκητη, γεγονός που διευκόλυνε την εγκατάστασή τους.
β) Η κατάκτηση της Ελλάδας από τον Φίλιππο Β' της Μακεδονίας προϋπήρχε της ρωμαϊκής κυριαρχίας στην περιοχή.
γ) Η Αθήνα και η Σπάρτη, η κύρια ελληνική πόλη, ιδρύθηκαν επίσης από τους απογόνους των Αιολέων, τους γεγονός που εξηγεί ότι οι οικονομίες τους είναι οι ίδιες, με βάση την αλιεία, τη βιοτεχνία και το έντονο εμπόριο, συμπεριλαμβανομένων θαλάσσιος.
δ) Τόσο η Αθήνα όσο και η Σπάρτη ίδρυσαν τυπικά δημοκρατικές κυβερνήσεις τον 5ο και 4ο αιώνα π.Χ. Ο Γ., έχοντας όμως τον πρώτο, διατήρησε τη μοναρχική μορφή διακυβέρνησης.
ε) Η επιθετικότητα της πόλεως, ή πόλεων-κρατών της Θήβας και της Κορίνθου, προκάλεσε το πρώτο κύμα του ελληνικού αποικισμού, ο οποίος κατοικούσε ακόμη και τα νησιά του Αιγαίου Πελάγους.
8- Πριν την ανάδυση της πόλεως, οι άνθρωποι συγκεντρώνονταν σε μικρά χωριά που ονομάζονταν _____________, όπου η γη ήταν για συλλογική χρήση.
α) κοινότητες εθνών
β) Ακρόπολη
γ) τώρα
δ) θήτας
9- Ποιοι ήταν οι παράγοντες που συνέβαλαν στην εμφάνιση της πόλης;
α) Αύξηση πληθυσμού και διατήρηση του εμπορίου.
β) Εσωτερικοί πόλεμοι και επέκταση του εμπορίου.
γ) Πληθυσμιακή αύξηση και επέκταση της εξόρυξης.
δ) Αύξηση πληθυσμού και επέκταση του εμπορίου.
10- Από ποιους ελέγχονταν η ελληνική πόλη;
α) Από φεουδάρχες.
β) Από την αριστοκρατική ολιγαρχία.
γ) Από αρχοντιά.
δ) Από τον κλήρο.
1- Α
2-Δ
3- Β
4-C
5-C
6- Β
7-Β
8- Α
9- Δ
10-Β
Κάντε κλικ εδώ και κατεβάστε τις ασκήσεις για το σχηματισμό της ελληνικής πόλης σε PDF
Δείτε περισσότερα στο: