Καθώς δεν έχει ολοκληρωμένο παιδαγωγικό έργο και παρουσιάζει χαμηλό ποσοστό των δημόσιων σχολείων που προσφέρουν ολοκληρωμένη εκπαίδευση στους μαθητές του, ο στόχος να φτάσει τους μισούς από αυτούς σε αυτή τη μέθοδο διδασκαλίας, μέχρι το 2024, είναι κάτι 'απίθανος'.
Η πρόβλεψη έγινε από τη ΜΚΟ ‘Todos pela Educação’, με βάση τα στοιχεία της Ομάδας Παρακολούθησης της ΠΝΕ (Εθνικό Σχέδιο Εκπαίδευσης), σύμφωνα με την οποία Επί του παρόντος, μόνο το 27% των δημόσιων σχολείων της Βραζιλίας είναι σε θέση να προσφέρει εκπαίδευση πλήρους φοίτησης, ένα επίπεδο πολύ χαμηλότερο από τον κυβερνητικό στόχο του 50% ετησίως Επόμενο.
δείτε περισσότερα
Η Εκπαίδευση Νέων και Ενηλίκων (EJA) αποτελεί για άλλη μια φορά ομοσπονδιακή προτεραιότητα
Η επίδοση των εκπαιδευτικών είναι βασικός παράγοντας για την πλήρη ένταξη των μαθητών…
Το πόρισμα της οντότητας λαμβάνει υπόψη τον ρυθμό ανάπτυξης αυτού του εκπαιδευτικού μοντέλου, αφού, από το 2013 έως σήμερα, η εφαρμογή του έχει αυξηθεί μόλις κατά 5,7%.
Τονίζοντας την ανάγκη να «μιλήσει» το σχολείο πλήρους φοίτησης σε ένα «περιεκτικό» παιδαγωγικό έργο που υπερβαίνει τα παραδοσιακά μαθήματα, ο υπεύθυνος πολιτικής Τα εκπαιδευτικά μέλη της ΜΚΟ, ο Ivan Gontijo, σημειώνει ότι η μεγαλύτερη «πρόκληση» για την επιτυχία της πρωτοβουλίας σχετίζεται με το υψηλό κόστος του μοντέλου διδασκαλίας που απαιτείται από το σχολείο αναπόσπαστο.
«Το κόστος είναι δύο έως τρεις φορές υψηλότερο από την εγγραφή μερικής απασχόλησης και ο κύριος παράγοντας είναι το φαγητό», υπολογίζει ο διευθυντής, σχολιάζοντας ότι το κυβερνητικό έργο περιλαμβάνει τη δημιουργία εγγραφών και την υιοθέτηση στρατηγικών τεχνικής και οικονομικής βοήθειας, μέσω της μεταφοράς πόρων από την Ένωση στα κράτη και κομητειών.
Σύμφωνα με τον Gontijo, ένας άλλος σημαντικός παράγοντας θα σχετίζεται με την ικανότητα του δημόσιου τομέα να χρηματοδοτήσει τη μεγαλύτερη αφοσίωση των εκπαιδευτικών, καθώς και την πλήρη χρήση των σχολείων. «Ένα τετράωρο σχολείο μερικής απασχόλησης μπορείς να έχεις έως και τρεις βάρδιες: πρωί, απόγευμα και βράδυ. Αν κοιτάξεις ένα σχολείο πλήρους φοίτησης, μπορείς να έχεις μόνο μία βάρδια», εξηγεί.
Σε μια προσπάθεια να αντιστραφεί η βραδύτητα αυτής της διαδικασίας, η Γερουσία ενέκρινε, στις 11 Ιουλίου, ένα σχέδιο για την εφαρμογή του ολοκληρωμένου συστήματος στα σχολεία, το οποίο τώρα αναμένει την έγκριση της προεδρίας. Μεταξύ των ενεργειών που καλύπτουν το σκέλος της «τεχνικής βοήθειας», που προβλέπεται στο κείμενο του νομοθετικού θέματος, επισημαίνουμε:
Σύμφωνα με την ομοσπονδιακή πρόταση, στόχος είναι να ληφθούν υπόψη 3,2 εκατομμύρια εγγραφές έως το 2026. Με προαιρετική συμμετοχή - τόσο για δημοτικά όσο και για κρατικά εκπαιδευτικά συστήματα σε όλη τη Βραζιλία - το πρόγραμμα θα απαιτήσει επενδύσεις περίπου 2 δισεκατομμυρίων R$ έως το 2024.
