Την τελευταία πενταετία, από το 2014 έως το 2018, ο αριθμός των εγγραφών μαθητών με ειδικές ανάγκες αυξήθηκε κατά 33,2% σε όλη τη χώρα. Τα στοιχεία προέρχονται από την Απογραφή Σχολών που έδωσε στη δημοσιότητα η Inep.
Την ίδια περίοδο αυξήθηκε και το ποσοστό των ενταγμένων σε κοινές τάξεις από 87,1% σε 92,1%.
δείτε περισσότερα
IBGE ανοίγει 148 κενές θέσεις για Census Research Agent. Δες πως…
Δημοσιεύτηκε νόμος για τη θέσπιση του «Προγράμματος για την απόκτηση…
Το 2014, 886.815 μαθητές με αναπηρίες, υψηλές ικανότητες και διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές εγγράφηκαν σε σχολεία της Βραζιλίας. Ο αριθμός αυτός αυξάνεται χρόνο με το χρόνο. Το 2018 έφτασε περίπου τα 1,2 εκατομμύρια. Μεταξύ 2017 και 2018, σημειώθηκε αύξηση περίπου 10,8% στις εγγραφές.
Σύμφωνα με τα στοιχεία της Απογραφής, το δημόσιο δίκτυο έχει το υψηλότερο ποσοστό μαθητών σε κοινές τάξεις. Στα σχολεία, το 97,3% των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ήταν σε αυτές τις τάξεις το 2018. Στο ιδιωτικό δίκτυο το ποσοστό ήταν 51,8%.
Σύμφωνα με το νόμο, μέσω του Εθνικού Εκπαιδευτικού Σχεδίου (PNE), η Βραζιλία πρέπει να περιλαμβάνει όλους τους μαθητές ηλικίας 4 έως 17 ετών στο σχολείο. Οι μαθητές με ειδικές ανάγκες θα πρέπει κατά προτίμηση να εγγράφονται σε κοινές τάξεις.
Για αυτό, η Βραζιλία πρέπει να εγγυηθεί ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς αποκλεισμούς, πολυλειτουργικές αίθουσες πόρων, τάξεις, σχολεία ή εξειδικευμένες υπηρεσίες, δημόσιες ή συναφείς.
Σύμφωνα με στοιχεία της Απογραφής, το 38,6% των δημόσιων δημοτικών σχολείων και το 55,6% των ιδιωτικών έχουν μπάνια για άτομα με ειδικές ανάγκες. Επιπλέον, και στη δημοτική εκπαίδευση, το 28% των δημόσιων σχολείων και το 44,7% των ιδιωτικών έχουν εγκαταστάσεις κατάλληλες για άτομα με ειδικές ανάγκες.
Στο Λύκειο, το 60% των δημόσιων σχολείων και το 68,7% των ιδιωτικών σχολείων έχουν ειδικό μπάνιο και το 44,3% των δημόσιων και το 52,7% των ιδιωτικών σχολείων έχουν επαρκείς εγκαταστάσεις. Με πληροφορίες από την Agência Brasil.
