Συγχαρητήρια! Τα μαθήματα είναι πολύ δημιουργικά και ενδιαφέροντα, ώστε οι μαθητές να μπορούν να αναπτύξουν την παιχνιδιάρικη μάθηση τους.
Τα παιχνιδιάρικα παιχνίδια με τα κατάλληλα ονόματα στο Νηπιαγωγείο πρέπει να διαφοροποιηθούν και να προσφέρουν νέες προκλήσεις στα παιδιά, ενισχύοντας τη μάθησή τους. Αυτό είναι απαραίτητο τόσο για τις παραστατικές όσο και για τις εννοιολογικές πτυχές που θα αναπτυχθούν.
σκοπός: Γνωρίστε την προέλευση του ονόματός σας.
Υλικό: Φύλλα νομικού εγγράφου.
Διαδικασία: Προτείνετε τα παιδιά να κάνουν συνέντευξη με τους γονείς τους, αναζητώντας την προέλευση των ονομάτων τους. Συγκεντρώστε μια φόρμα με τους μαθητές για να τους βοηθήσετε στη συνέντευξη, συμπεριλαμβανομένων ερωτήσεων όπως:
- Ποιος επέλεξε το όνομά μου;
- Γιατί με λένε…; Τι σημαίνει... Συμφωνώ με την τάξη την ημέρα της έκθεσης και πώς θα είναι. (Επιλογή δασκάλου)
Πρόταση δραστηριότητας: Πείτε την ιστορία του ονόματός σας που μάθατε από τη συνέντευξη και δείξτε το.
Ενδιαφέρον: Σε καφέ χαρτί, ο δάσκαλος θα μπορεί να καταγράφει το όνομα όλων και μια περίληψη της προέλευσής του και να το δημοσιεύσει στον τοίχο
Σκοπός: Γνωρίστε την ορθογραφία του ονόματός σας με διαφορετικές μορφές γραφικών.
Απαιτούμενο υλικό: Μάρκες ίδιου μεγέθους και σχήματος και κουτί παπουτσιών. - Διαδικασίες: Ρυθμίστε ένα συνδετικό υλικό στην τάξη με κάρτες που δείχνουν διαφορετικούς τρόπους γραφής του ονόματος:
Με κεφαλαίο γράμμα, μικρό κεφαλαίο γράμμα, γραμμικό γράμμα. Καθιστώντας σαφές στο παιδί ότι υπάρχουν διαφορετικοί τρόποι για να γράψετε το όνομά τους, αλλά όλα σημαίνουν το ίδιο πράγμα. Τακτοποιήστε με την τάξη πότε και πώς πρέπει να χρησιμοποιούν τις κάρτες. (Σύμφωνα με τον δάσκαλο)
Μπορείτε να έχετε μια φωτογραφία 3 × 4 του παιδιού σε κάθε κάρτα.
Προτεινόμενες δραστηριότητες: Προσδιορίστε το όνομα; Γράψτε το όνομα.
Σκοπός: Προσδιορίστε το αρχικό γράμμα του ονόματός σας με διαφορετικές λέξεις.
Υλικά: Ψαλίδι, περιοδικά, εφημερίδες, φυλλάδια, κόλλα, φύλλα χειροτεχνίας.
Διαδικασίες: Εξερευνήστε το αρχικό γράμμα του ονόματος με την τάξη. Λίστα άλλων λέξεων που ξεκινούν επίσης με αυτό το γράμμα. Προτείνετε να αναζητούν εφημερίδες, περιοδικά και φυλλάδια για άλλες λέξεις που ξεκινούν επίσης με το γράμμα του ονόματός τους. Κόψτε και επικολλήστε τις λέξεις σε φύλλα χειροτεχνίας. Διαβάστε τις λέξεις που βρέθηκαν στην τάξη και αναζητήστε μαζί το νόημα.
Πρόταση αξιολόγησης: Αναγνωρίστε, σε μια λίστα λέξεων, εκείνες με το γράμμα που ξεκινά το όνομά σας.
Σχόλια: Ο δάσκαλος μπορεί να προτείνει στην τάξη ότι κάθε μέρα φέρνει μια λέξη από το σπίτι που ξεκινά με το γράμμα του ονόματός τους και στην τάξη βρίσκουν το νόημα. Αυτός ο τύπος δραστηριότητας ξυπνά στον μαθητή το μεγαλύτερο ενδιαφέρον για την έρευνα και την αύξηση του λεξιλογίου.
Σκοπός: Γνωρίστε τα γράμματα και γράψτε το όνομά σας μέσω του παιχνιδιού.
Υλικό: Κινούμενα γράμματα από ξύλο, EVA, χαρτόνι κ.λπ.
Διαδικασίες: Αφήστε τα γράμματα εκτεθειμένα στο δωμάτιο, έτσι ώστε τα παιδιά να έχουν μεγαλύτερη επαφή με το υλικό. Προτείνετε ότι, σε διαφορετικές ώρες στην τάξη, τα παιδιά χρησιμοποιούν τα γράμματα για να προσπαθήσουν να γράψουν τα ονόματά τους.
Πρόταση αξιολόγησης: Γράψτε το όνομά σας σε ένα αστείο.
Σχόλια: Αυτό το υλικό επιτρέπει στο παιδί να ταιριάξει τα γράμματα, να τα τοποθετήσει και να τα παραγγείλει. Εάν τα γράμματα είναι κατασκευασμένα από χαρτί ή χαρτόνι, θα ήταν ενδιαφέρον να βοηθήσουν τα παιδιά να φτιάξουν το δικό τους υλικό, καθοδηγούμενο από τον δάσκαλο.
Σκοπός: Γνωρίστε τα γράμματα που συνθέτουν το γράψιμο του ονόματός σας μέσω του παιχνιδιού.
Υλικά: κάρτες από χαρτόνι ή χαρτόνι · πώματα μπουκαλιών ή βότσαλα για τη σήμανση των γραμμάτων. φύλλα σχεδίασης κάρτες με τα γράμματα των ονομάτων · Κόλλα; έγχρωμο χαρτί (για να φτιάξετε μπάλες χαρτιού) ή χρησιμοποιημένα σπίρτα.
Διαδικασία: Κάθε παιδί θα λάβει μια κάρτα με το όνομά του. Ο δάσκαλος θα σχεδιάσει τα γράμματα, λέγοντας το όνομα του καθενός ώστε τα παιδιά να μπορούν να τα αναγνωρίσουν. Κάθε γραμμένο γράμμα πρέπει να σημειώνεται στην κάρτα εάν είναι στο όνομά σας. Μόλις συμπληρωθεί η κάρτα, ο μαθητής πρέπει να φωνάξει: ΜΠΙΝΓΚΟ! Μόλις τελειώσει το παιχνίδι, θα προταθεί μια μεμονωμένη αναφορά, με τη διανομή καρτών με τα γράμματα του ονόματος (Μία κάρτα για κάθε γράμμα) παραδίδεται εκτός λειτουργίας. Τα παιδιά πρέπει να ταξινομήσουν τις κάρτες, συνθέτοντας το όνομά τους και να τις τοποθετήσουν σε ένα φύλλο εργασίας. Ο δάσκαλος σας ζητά να μετρήσετε πόσα γράμματα υπάρχουν στο γράψιμο του ονόματός σας και προτείνει να κολλήσετε το αντιπροσωπευτικό ποσό σε matchsticks ή χαρτί μπάλες στο φύλλο.
Πρόταση αξιολόγησης: Αναγνωρίστε τα γράμματα που αποτελούν μέρος της γραφής του ονόματός σας στις κάρτες.
Παρατήρηση: Είναι ενδιαφέρον να επαναλάβετε το παιχνίδι αρκετές φορές κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων προτού προτείνετε την έκθεση.
Σκοπός: Αναγνωρίστε το γράψιμο του ονόματός σας από το γράψιμο των ονομάτων όλων των συναδέλφων.
Υλικά: Κάρτες με τη γραφή όλων των ονομάτων (μία για κάθε όνομα) και καρέκλες.
Διαδικασίες: Ο δάσκαλος ζητά από τα παιδιά να κάνουν έναν κύκλο με τις καρέκλες. Στη συνέχεια, διανείμετε τις κάρτες με τα ονόματα για τα παιδιά να τις καρφώσουν στις καρέκλες. Ξεκινά ο χορός των καρεκλών, όπου στο τέλος του τραγουδιού κάθε άτομο πρέπει να κάθεται στην καρέκλα όπου εμφανίζεται η κάρτα με το όνομά του.
Πρόταση αξιολόγησης: Παίξτε το παιχνίδι πολλές φορές, αλλάζοντας πάντα τις καρέκλες.
Σκοπός: Γράψετε το όνομά σας.
Υλικά: Αριθμημένα μπαλόνια, αριθμημένες κάρτες σύμφωνα με τα μπαλόνια και με ονόματα και κιμωλία.
Διαδικασίες: Διαμορφώστε τα παιδιά σε δύο σειρές. Διανείμετε μια κάρτα με έναν αριθμό σε κάθε παιδί. Λαμβάνοντας υπόψη το σήμα, ένας κάθε φορά τρέχει στα μπαλόνια και αναδύεται με τον αριθμό σας. Στο εσωτερικό θα υπάρχει μια κάρτα με το όνομά σας. Το παιδί πρέπει να διαβάσει το όνομα δυνατά και να το αναπαράγει στο πάτωμα χρησιμοποιώντας κιμωλία.
Στόχοι: Γίνετε μέλος της ομάδας, γνωρίζοντας πώς να περιμένετε να παίξει η σειρά σας. Αναγνωρίστε τα γράμματα στο όνομά σας. Ταξινομήστε τα γράμματα που αποτελούν το όνομά σας.
Υλικά: Πίνακες με κόμικς που απαιτούνται για τη σύνταξη του ονόματος σε λευκό. Δεδομένα με τα γράμματα των ονομάτων των μελών της ομάδας. Κάρτες με τα γράμματα.
Διαδικασίες: Κατανομή μαθητών σε μικρές ομάδες. Ταιριάξτε τις ομάδες που μόνο ένα παιδί κάθε φορά θα ρίξει ζάρια, προσδιορίζοντας ποιο γράμμα σχεδιάστηκε. Εάν αυτό είναι μέρος του ονόματός σας, πρέπει να πάρετε το αντίστοιχο διακριτικό και να το τοποθετήσετε στον πίνακα.
Προτάσεις αξιολόγησης: Συμμετέχετε προσεκτικά στο παιχνίδι και προσδιορίστε τα γράμματα του ονόματός σας.
Δείτε επίσης την ανάρτησή μας από -> ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΤΟ ΟΝΟΜΑ
Σου άρεσε? Μοιραστείτε αυτήν την ανάρτηση στο κοινωνικό σας δίκτυο
Συγχαρητήρια! Τα μαθήματα είναι πολύ δημιουργικά και ενδιαφέροντα, ώστε οι μαθητές να μπορούν να αναπτύξουν την παιχνιδιάρικη μάθηση τους.
Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί το Akismet για τη μείωση των ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Μάθετε πώς γίνεται επεξεργασία των δεδομένων σχολίων σας.