Αποκλειστικά αφιερωμένο στη διατήρηση και ανάπτυξη νέων κενών θέσεων για την επέκταση του δημόσιου δικτύου προσχολικής εκπαίδευσης, το Υπουργείο Παιδείας (ΜΕΠ) δημοσίευσε διάταγμα στο Ομοσπονδιακή Επίσημη Εφημερίδα (DOU), αυτή τη Δευτέρα (14), η οποία διαθέτει 15.739.988,28 R$ σε 46 δήμους, με σκοπό τη δημιουργία νέων κενών θέσεων σε αυτό το τμήμα, στο δημόσιο διδασκαλία.
Η μεταφορά πόρων προέρχεται από το Ταμείο Συντήρησης και Ανάπτυξης της Βασικής Εκπαίδευσης και Αποτίμησης Επαγγελματιών Εκπαίδευσης (Fundeb) και λαμβάνει χώρα λίγο μετά τη δημοσίευση μελέτης, σύμφωνα με την οποία τρία στα τέσσερα παιδιά ηλικίας έως τριών ετών αποκλείονται από το συνταγματικό δικαίωμα στην παιδική φροντίδα στην Χώρα.
δείτε περισσότερα
Ο δάσκαλος μετακινεί τον ιστό διδάσκοντας σιωπηλά για να μην ξυπνήσει…
6 συμβουλές για να μελετήσετε με το ChatGPT και να ενισχύσετε την ακαδημαϊκή σας ζωή
Η πρόβλεψη είναι ότι τα κεφάλαια που θα απελευθερώσει η ομοσπονδιακή κυβέρνηση θα δημιουργήσουν 3.194 θέσεις σε παιδικούς σταθμούς και νηπιαγωγεία, εκ των οποίων 1.469 προορίζονται για παιδικούς σταθμούς μερικής απασχόλησης. 438 πλήρους απασχόλησης? 1.069 θέσεις μερικής και 218 πλήρους φοίτησης προσχολικής ηλικίας.
Δήμοι στις πολιτείες Acre, Amazonas, Ceará, Goiás, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Mato Grosso, Pará, Paraíba, Piauí, Rio Grande do Sul, της Santa Catarina και του São Paulo, οι οποίες αναφέρονται σε δημοτικές διοικήσεις που είχαν προηγουμένως εγγραφεί για κενές θέσεις μέσω του Ολοκληρωμένου Συστήματος Παρακολούθησης, Εκτέλεσης και Ελέγχου (Sismec).
Σύμφωνα με τον προγραμματισμό του MEC, τα τμήματα Παιδείας πρέπει να λαμβάνουν τα αντίστοιχα ποσά, αυτόματα, σε μία δόση, απευθείας στον εγγεγραμμένο τρεχούμενο λογαριασμό. Μόλις ληφθούν οι πόροι, θα εναπόκειται στους δήμους να τους λογοδοτήσουν, έως τις 30 Ιουνίου 2024, στο Συμβούλιο του Fundeb, μέσω του Συστήματος Διαχείρισης Λογοδοσίας (SiGPC).
Σύμφωνα με στοιχεία της τελευταίας απογραφής σχολείων του 2022, η χώρα διαθέτει σήμερα 74.400 κέντρα ημερήσιας φροντίδας, στα οποία, από το σύνολο των εγγραφών που πραγματοποιήθηκαν για αυτό επίπεδο εκπαίδευσης, το 66,4% ανήκει στο δημόσιο δίκτυο και το 33,6% στον ιδιωτικό τομέα – οι μισοί εκ των οποίων έχουν συμφωνία με το δημόσιο δίκτυο εκπαίδευσης παιδαριώδης.
120 ακόμη κενές θέσεις – Παρόμοιο παράδειγμα δόθηκε από το Δημοτικό Τμήμα Παιδείας του Niterói, το οποίο δημοσίευσε ένα σημείωμα σχετικά με την έναρξη των εργασιών για το δημοτική ενότητα Προσχολικής Εκπαίδευσης (Umei) του São Januário, στη Fonseca, βόρεια του δήμου, όπου λειτουργούσε σχολείο τουαλέτα. Η πρωτοβουλία θα προσθέσει 120 κενές θέσεις στο δημοτικό δίκτυο εκπαίδευσης. Το εγχείρημα, που θα ολοκληρωθεί σε οκτώ μήνες, θα απαιτήσει επενδύσεις 3 εκατομμυρίων R$.
