6 ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ

Σκοπός: Παρέχετε την ανακάλυψη νέων χρωμάτων και τόνων. Θα ξεκινήσουμε το μάθημα με μια συζήτηση για το ποικιλίες χρωμάτων, τόνων και την ποικιλία χρωμάτων που μπορούμε να πάρουμε όταν αναμιγνύουμε ένα χρώμα με τον άλλο. Για καλύτερη απεικόνιση, θα πάρουμε έργα των Cândido Portinari και Van Gogh, προκειμένου να δείξουμε τα χρώματα και τους τόνους που χρησιμοποιούνται στους πίνακες.

—————————————————————————————-
Θέμα 2 κατηγοριών - Πρωτεύοντα χρώματαΣκοπός: Εξηγήστε την προέλευση των χρωμάτων

Ο σκοπός αυτής της τάξης είναι να εισαγάγει τα παιδιά σε πρωτογενή χρώματα. Θα δείξουμε τα βασικά χρώματα και θα εξηγήσουμε γιατί ονομάζονται έτσι.
Θα εξηγήσουμε ότι το κίτρινο, το κόκκινο και το μπλε ονομάζονται πρωτεύοντα χρώματα, επειδή είναι αυτά που απαρτίζουν άλλα χρώματα.

Όπως για παράδειγμα:

ΚΙΤΡΙΝΟ + ΚΟΚΚΙΝΟ = ΠΟΡΤΟΚΑΛΙ

instagram story viewer

ΚΟΚΚΙΝΟ + ΜΠΛΕ = ΜΟΡΦΗ

Μετά την εξήγηση, θα αναμίξουμε χρώματα σε πλαστικά κύπελλα και με πινέλα θα ζωγραφίσουμε ένα σχέδιο που έδωσε ο δάσκαλος.

—————————————————————————————-
Θέμα 3 κατηγοριών - Crayon Art

Στόχοι: Παρέχετε στιγμές ανακάλυψης Για αυτήν την τάξη θα παρουσιάσουμε μια διαφορετική δραστηριότητα. Θα ξεκινήσουμε το μάθημα με μια συζήτηση για την τέχνη και πώς συμβαίνει και αμέσως μετά θα ξεκινήσουμε τη δραστηριότητα. Πρώτα θα διανείμουμε φύλλα χαρτιού και κραγιόνια στους μαθητές.

Λίγο μετά θα διπλώσουμε το φύλλο στο μισό και θα δείξουμε την κιμωλία, παράγοντας έτσι τα ξέσματα κραγιόν, θα χρησιμοποιήσουμε διαφορετικά χρώματα, έτσι ώστε το έργο να είναι πολύχρωμο. Στη συνέχεια, θα απλώσουμε τα ξέσματα κιμωλίας στο φύλλο χαρτιού (διπλωμένο) και θα το σιδερώσουμε (ζεστό) στην κορυφή, θερμαίνοντας και λειώνοντας τα κραγιόνια, παρέχοντας διαφορετικά σχήματα και χρώματα.

Στόχοι: Παρουσιάζοντας έναν διαφορετικό τρόπο κατασκευής χρωμάτων με ένα μη συμβατικό υλικό Σε αυτήν την τάξη, θα παρουσιάσουμε την τεχνική της βαφής με γη και λευκή κόλλα. Θα ζητήσουμε από τα παιδιά να φέρουν ξηρή γη από τον κήπο ή ένα βάζο από τα σπίτια τους. Θα πάρουμε πλαστικά ποτήρια και θα αναμείξουμε το χώμα με την κόλλα, σε ποσότητα που έχει υφή που δεν είναι ούτε πολύ υγρή ούτε πολύ παχιά. Θα δείξουμε στα παιδιά τις διαφορετικές αποχρώσεις του καφέ που προέκυψαν λόγω της διαφοράς στο χρώμα των διαφορετικών εδαφών που έφεραν. Στη συνέχεια, θα δώσουμε σε κάθε παιδί ένα φύλλο και μια βούρτσα και θα του ζητήσουμε να σχεδιάσουν ελεύθερα με αυτό το «χρώμα» που σχηματίζεται από το μείγμα της γης και της κόλλας.

—————————————————————————————
5 - Θέμα τάξης - Τεχνική ζωγραφικής με έγχρωμη οδοντόκρεμα με Ανιλίνη

Στόχοι: Εξερεύνηση της δημιουργικότητας χρησιμοποιώντας υλικό υγιεινής για την παραγωγή τέχνης Θα ζητήσουμε από κάθε παιδί να φέρει ένα μικρό σωλήνα οδοντόκρεμας από το σπίτι (κατά προτίμηση λευκό). Στην τάξη, θα βάλουμε την οδοντόκρεμα σε πλαστικά ποτήρια και θα τη βάψουμε με ανιλίνη διαφορετικών χρωμάτων. Θα μαζέψουμε τα παιδιά, ώστε να μπορούν να χρησιμοποιούν τα χρώματα του άλλου και θα μοιράζουμε ένα φύλλο χαρτιού canson, επειδή είναι παχύτερο και επειδή η κόλλα είναι βαρύτερη σε σχέση με την άλλη βαφή. Θα τους ζητήσουμε να σχεδιάσουν εικόνες χρησιμοποιώντας το δάχτυλό τους και το χρώμα από την οδοντόκρεμα και θα παρατηρήσουμε τη διαφορά στην υφή και τη μυρωδιά.

————————————————————————————–
6 - Θέμα τάξης - Τεχνική ζωγραφικής αφρού

Στόχοι: Εισαγάγετε μια νέα τεχνική βαφής που αντικαθιστά τη βούρτσα με αφρό. Θα εξηγήσουμε στα παιδιά τη τεχνική ζωγραφικής χρησιμοποιώντας αφρό. Δείχνουμε τις δυνατότητες δημιουργιών με αυτό το υλικό. Κάθε τρόπος χρήσης του αφρού δημιουργεί ένα διαφορετικό αποτέλεσμα, για παράδειγμα: αγγίζοντας σύντομα το χρώμα με το αφρός στο χαρτί, σύροντας τον αφρό με μελάνι και ακόμη και δημιουργώντας μια διαφορετική υφή χρησιμοποιώντας μια ποσότητα μελανιού μεγαλύτερος. Θα δώσουμε σε κάθε παιδί ένα κομμάτι αφρού, γκουάς χρώμα σε διαφορετικά χρώματα και ένα φύλλο χαρτιού Ο Canson και θα τους ζητήσουμε να κάνουν σχέδια χρησιμοποιώντας τις διάφορες μορφές βαφής αφρού που ήταν παρουσιάζονται.

1. Πολύ αγαπούσε τις ιδέες για το σχέδιο μαθήματος για το ed.infantil.

   Απάντηση

2. Είναι πολύ ενδιαφέρον να μάθετε με αυτόν τον τρόπο, καλά προετοιμασμένο περιεχόμενο που είναι εύκολο να αφομοιωθείτε. Γίνεται μια πιο πολύχρωμη πορεία προς την εκπαίδευση.

   Απάντηση

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί το Akismet για τη μείωση των ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Μάθετε πώς γίνεται επεξεργασία των δεδομένων σχολίων σας.