
Δραστηριότητα ιστορίας, που απευθύνεται σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν σχετικά με τη Μεξικανική Επανάσταση
Μπορείτε να κατεβάσετε αυτήν την εργασία ιστορίας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση ιστορικού από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Ποια ήταν τα χαρακτηριστικά του Μεξικού μετά την ανεξαρτησία του το 1821
α) Πολιτική και οικονομική σταθερότητα
β) Πολιτική αστάθεια και κοινωνική αναταραχή
γ) Κοινωνική και οικονομική σταθερότητα
δ) Κοινωνική και οικονομική αστάθεια
2) Αμέσως μετά το ξέσπασμα της Επανάστασης, οι αγροτικές μάζες άρχισαν να οπλίζονται με σκοπό
3) Μπορούμε να πούμε ότι η στρατιωτική κατοχή της Πόλης του Μεξικού από στρατό αγροτών επαναστατών το 1917 άνοιξε το δρόμο για
α) Εξαγωγή
β) Εξάλειψη χωριών
γ) Εκδημοκρατισμός της χώρας
δ) Αύξηση γης για μεγάλους γαιοκτήμονες
4) Το Σχέδιο Ayala, που εκδηλώθηκε από την αγροτική μεταρρύθμιση που απαιτούσε την ανάκτηση της γης, ξεκίνησε από ποιον;
α) Από τον Emiliano Zapata
β) Από την Pancho Villa
γ) Lázaro Cárdenas
δ) Ντιέγκο Ρίβερα
5) Ακόμη και με τη σημαντική αγροτική μεταρρύθμιση που πραγματοποιήθηκε από την Επανάσταση, με την πάροδο του χρόνου οι αγρότες έχασαν μεγάλο μέρος της γης που είχαν κατακτήσει. Ποιες ήταν οι συνθήκες που οδήγησαν σε αυτό;
ΕΝΑ.
Ανά Camila Farias.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο κεφαλίδας.