Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που προτείνεται σε μαθητές τρίτης ή τέταρτης χρονιάς, χρησιμοποιώντας το κείμενο «γατάκια Celina».
Αυτή η δραστηριότητα στα Πορτογαλικά είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την ερμηνεία στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Η Celina αγαπά τα ζώα, έχει ένα γατάκι που ονομάζεται Viola.
Η Βιόλα απέκτησε ένα μωρό και η Σελίνα την ονόμασε Φούλοτα.
Η Βιόλα περνά την ημέρα παίζοντας με τη Φούλοτα.
Όταν η Celina επιστρέφει στο σπίτι από το σχολείο, τρέχει να πάρει την Fulota στην αγκαλιά της.
Η Βιόλα στέκεται κοντά, κοιτάζοντας τον ιδιοκτήτη της και το κουτάβι της με την πιο στοργική εμφάνιση στον κόσμο.
Η Isabel Cristina Silveira Soares.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ:
2) Ποιος είναι ο συγγραφέας της ιστορίας;
ΕΝΑ:
3) Ποιοι είναι οι χαρακτήρες στο κείμενο;
ΕΝΑ:
4) Πόσες παραγράφους υπάρχουν στο κείμενο;
ΕΝΑ:
5) Τι κάνουν οι γάτες ενώ η Celina είναι στο σχολείο;
ΕΝΑ:
6) Τι κάνει το κορίτσι όταν φτάσει στο σπίτι;
ΕΝΑ:
7) Πώς νιώθει η Viola όταν η Celina παίζει με τη Fulota;
ΕΝΑ:
8) Ποιο είναι το αγαπημένο σας κατοικίδιο; Εξήγησε την απάντησή σου.
ΕΝΑ:
9) Πόσα γατάκια έχει η Celina;
ΕΝΑ:
10) Κάντε μια απεικόνιση της ιστορίας.
Για ΠΡΟΣΒΑΣΗ
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση