Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τρίτης χρονιάς του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις που αναπτύχθηκαν στο κείμενο «Camel, o astro».
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ο καιρός ήταν τόσο καλός για αρκετό καιρό τώρα που η καμήλα του χαμαιλέοντα είναι πάντα μπλε, μπλε όπως το μπλε του ουρανού. Αυτό τον αναστατώνει λίγο. Έτσι, προσπαθήστε να περπατήσετε μέσα από το γρασίδι για να γίνετε πράσινο. Αλλά δεν είναι χρήσιμο!
Ωστόσο, ο Camel παρατηρεί ότι το νέο του στυλ δεν αφήνει τους άλλους χαμαιλέοντες αδιάφορους, ειδικά τις κυρίες χαμαιλέοντα… Όλοι γυρίζουν καθώς περνάει, με δέος.
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Γιατί η καμήλα είναι λίγο αναστατωμένη;
ΕΝΑ.
3) Τι παρατήρησε η Camel για το νέο σας στυλ;
ΕΝΑ.
4) Όταν πέφτει η νύχτα, τι συμβαίνει στην Καμήλα;
ΕΝΑ.
5) Από ποιον αναγνωρίζεται η Καμήλα;
ΕΝΑ.
6) Τι έγινε το Camel λόγω του νέου σας στυλ;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση