Δραστηριότητα ερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές της τρίτης χρονιάς του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο: Clóvis, η καμήλα.
Αυτή η δραστηριότητα κατανόησης ανάγνωσης είναι διαθέσιμη για λήψη σε ένα επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και την ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κατεβάστε αυτήν την πορτογαλική άσκηση στη διεύθυνση:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Ο Κλόις μόλις μετακόμισε, σύντομα θα γνωρίσει νέους φίλους! Αλλά όταν φτάνει στο σχολείο, όλοι τον πλησιάζουν, έκπληκτοι.
- Γιατί έχετε δύο εξογκώματα; Πληγωθήκατε;
- Όχι... στην οικογένειά μου, ο καθένας έχει δύο εξογκώματα ...
Ο Κλόβις θέλει να είναι σαν τους συναδέλφους του! Στη συνέχεια, χτυπήστε το δεύτερο κοίλωμα, αλλά δεν υπάρχει τρόπος να το ισοπεδώσετε!
1) Ποιος είναι ο τίτλος του κειμένου;
ΕΝΑ.
2) Γιατί όταν φτάνει στο νέο σχολείο Clóvis είναι μια έκπληξη;
ΕΝΑ.
3) Τη δεύτερη μέρα του μαθήματος ο Κλόις φτάνει με περισσότερα εξογκώματα, γιατί συνέβη αυτό;
ΕΝΑ.
4) Τι λέει ο δάσκαλος στον Clovis που τον διαβεβαίωσε;
ΕΝΑ.
5) Γιατί λέει ο δάσκαλος ότι το να έχεις δύο εξογκώματα είναι πολύ πρακτικό;
ΕΝΑ.
6) Τι ζητούν οι νέοι φίλοι από τον Clovis ότι συμφωνεί;
ΕΝΑ.
Ανά Ελιά Χίγκα.
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
