Δραστηριότητα διερμηνείας κειμένου, που απευθύνεται σε μαθητές στο τρίτο ή τέταρτο έτος του δημοτικού σχολείου, με ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο Boris, τον ύπνο.
Μπορείτε να πραγματοποιήσετε λήψη αυτής της δραστηριότητας σε επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF, καθώς και τη δραστηριότητα που απαντήθηκε.
Κατεβάστε αυτήν την άσκηση από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
Σήμερα ο Μπόρις, το ποντίκι του σπιτιού, αποφάσισε να καλέσει τον ξάδελφό του Georgeta, το posum, για να την καλέσει για μεσημεριανό γεύμα.
- Αν υποσχεθείτε ότι θα έχετε καλή διάθεση - απαντά.
- Τελευταία φορά, κοιμήθηκες όλη μέρα!
Σύντομα ο Μπόρις αρχίζει να ετοιμάζει ένα καλό μεσημεριανό γεύμα για να κάνει τις τιμές της Georgeta. Τότε αποφασίζει να καθαρίσει το σπίτι: Η Georgeta θα είναι περήφανη γι 'αυτόν!
Και ο Μπόρις μαγειρεύει και λάμπει όλο το πρωί.
Γύρω στο μεσημέρι, καθώς η Georgeta δεν είχε φτάσει ακόμη, κάθισε για μια στιγμή σε μια πολυθρόνα για να ξεκουραστεί, καθώς το άξιζε πραγματικά!
Λίγα λεπτά αργότερα, η Georgeta χτυπά την πόρτα, χτυπά ξανά δυνατά... Κανείς δεν απαντά, ο Μπόρις κοιμάται ήσυχα!
«Είναι πάντα το ίδιο πράγμα», γκρινιάζει η Georgeta, περπατώντας μακριά.
- Είναι πολύ παράξενο να έχεις ένα ποντίκι σπιτιού ως ξάδελφο!
1) Ποιος είναι ο Μπόρις;
ΕΝΑ.
2) Για ποιο λόγο καλούσε τον ξάδελφό του;
ΕΝΑ.
3) Τι ζώο είναι η Georgeta, ξάδελφος του Μπόρις;
ΕΝΑ.
4) Τι λέει η Georgeta για την κλήση του Μπόρις;
ΕΝΑ.
5) Τι κάνει ο Μπόρις για να κάνει τον Georgeta περήφανο γι 'αυτόν;
ΕΝΑ.
6) Καθώς η Georgeta δεν είχε φτάσει περίπου το μεσημέρι, τι κάνει ο Μπόρις;
ΕΝΑ.
7) Τι συμβαίνει όταν η Georgeta φτάνει στο σπίτι του Boris;
ΕΝΑ.
Από την Camila Farias
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση