Μαθηματική δραστηριότητα, που αναπτύχθηκε για μαθητές στο έκτο έτος του δημοτικού σχολείου, με προβλήματα που περιλαμβάνουν υπολογισμούς τετραγωνικής περιοχής, μεταξύ άλλων.
Αυτή η μαθηματική δραστηριότητα είναι διαθέσιμη για λήψη ως επεξεργάσιμο πρότυπο Word, έτοιμο για εκτύπωση σε PDF και επίσης ως ολοκληρωμένη δραστηριότητα.
Κάντε λήψη αυτής της μαθηματικής άσκησης από:
ΣΧΟΛΕΙΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:
PROF: ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ:
ΟΝΟΜΑ:
1) Το φορτηγό του κ. Junior μεταφέρει δύο πέτρινα τετράγωνα: το ένα με όγκο 400 dm³ και το άλλο με 0,38 m³. Ποια είναι η διαφορά στον όγκο των δύο μπλοκ, σε κυβικά μέτρα;
ΕΝΑ.
2) Αντικαταστήστε κάθε κενό με τον σωστό αριθμό:
α) 0,0084372 m³ = ________ cm³
β) 6 500 dm³ = _______ m³
c) 750 dm³ = ________ m³
δ) 3,15 m³ = ________ dm³
ε) 0,84 m³ = _______ dm³
στ) 18 m³ = __________ dm³
3) Ο Carlito έχτισε έναν τοίχο 30 μ. Μήκος και 1,6 μ. Ύψος. Κατά μέσο όρο, χρησιμοποιούνται 25 τούβλα ανά τετραγωνικό μέτρο. Η λειτουργία του θα είναι να απαντήσει σε πόσα τούβλα, τουλάχιστον, ο Carlito χρησιμοποίησε σε αυτήν την κατασκευή.
ΕΝΑ.
4) Στην Avenida Paulista υπάρχει ένα κτήριο 12 ορόφων και σε κάθε όροφο υπάρχουν τρία γυάλινα παράθυρα με καθρέφτη. Κάθε παράθυρο έχει μήκος 350 cm και πλάτος 120 cm. Υπολογίστε πόσα τετραγωνικά μέτρα καθρέφτη γυαλιού χρησιμοποιήθηκαν σε αυτό το κτίριο;
ΕΝΑ.
5) Ελέγξτε την παρακάτω εικόνα:
α) Υπολογίστε τη μέτρηση αυτού του τετραγώνου σε μέτρα και εκατοστά.
β) Υπολογίστε την επιφάνεια αυτού του τετραγώνου σε τετραγωνικό δεκαμέτρο, τετραγωνικό μέτρο και τετραγωνικό εκατοστό.
6) Αγόρασα ένα τετράγωνο πλακίδιο διαστάσεων 20 cm στο πλάι. Υπολογίστε την περιοχή αυτού του πλακιδίου.
ΕΝΑ.
Από τη Rosiane Fernandes Silva - Αποφοίτησε στα γράμματα και την παιδαγωγική και αποφοίτησε στην ειδική εκπαίδευση
Στο απαντήσεις βρίσκονται στον σύνδεσμο πάνω από την κεφαλίδα.
αναφέρετε αυτήν τη διαφήμιση
