ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΔΙΑΚΟΠΗΣ

Επιλέξαμε ορισμένες δραστηριότητες για να συνθέσουμε και να αποσυνθέσουμε αριθμούς έτσι ώστε οι μαθητές να καταλάβουν καλύτερα. Οι αριθμοί μπορούν να συνδυαστούν ή να αποσυντεθούν, μπορούν να παρουσιαστούν με διαφορετικούς τρόπους. Για παράδειγμα: 4.854 είναι ένας αριθμός σε σύνθετη μορφή, αλλά μπορεί να παρουσιαστεί σε αποσυντεθειμένη μορφή. Για να το κάνετε αυτό, απλώς παρουσιάστε το ως εξής 4.000 + 800 + 50 + 4. Τα δύο σχήματα αντιπροσωπεύουν την ίδια τιμή, αλλά παρουσιάζονται με διαφορετικούς τρόπους.

Αποσυνθέστε τους αριθμούς

Ζητήστε από τους μαθητές να απαντήσουν στις ακόλουθες ερωτήσεις:

1 - Πόσες ημέρες υπάρχουν τον μήνα Ιανουάριο, Απρίλιο, Αύγουστο και Δεκέμβριο;

Ποιο είναι το ψηφίο δεκάδων και πόσες ημέρες δείχνει;

Ποιο είναι το ψηφίο μονάδας και πόσες ημέρες δείχνει;

2 - Συνθέστε τους παρακάτω αριθμούς:

3 δεκάδες συν 4 μονάδες -

2 δεκάδες συν 6 μονάδες -

5 δεκάδες συν 7 μονάδες -

8 δωδεκάδες συν 2 μονάδες -

9 δεκάδες συν 5 μονάδες -

2 δεκάδες συν 1 μονάδα -

4 δεκάδες συν 4 μονάδες -

8 δεκάδες συν 9 μονάδες -

4 δεκάδες συν 5 μονάδες -

1 δέκα συν 1 μονάδα -

5 δεκάδες συν 9 μονάδες -

3 - Ένα ποδοσφαιρικό παιχνίδι έχει δύο περιόδους 45 λεπτών το καθένα. Δείτε πώς η αποσύνθεση διευκολύνει την ανάγνωση ενός αριθμού.

45 = 40 + 5 - σαράντα πέντε διαβάζεται

Γράψτε τον αριθμό ως έχει:

ενενήντα εννιά -

εβδομήντα τέσσερα -

ογδόντα εννιά -

πενήντα τεσσάρων -

είκοσι τέσσερα -

εικοσι εξι -

τριάντα εννέα -

εκατόν πενήντα -

δύο χιλιάδες πενήντα -

τρεις χιλιάδες ενενήντα τέσσερα -

4 - Διαβάστε προσεκτικά, σκεφτείτε και λύστε τα προβλήματα.

Σε κάθε κουτί υπάρχουν 20 σοκολάτες. Η Claudia αγόρασε τέσσερα κουτιά και 7 ακόμη ατομικές σοκολάτες. Πόσες σοκολάτες αγόρασε η Claudia;

Ο Ραφαέλ θα πληρώσει ένα λογαριασμό 54,00 R $ και έχει μόνο 10,00 R $ λογαριασμούς και 0,50 σεντ R $. Ποιοι είναι οι πιθανοί τρόποι για να πληρώσει ο Rafael αυτόν τον λογαριασμό;

Ο Marcos έχει 5 δωδεκάδες αυτοκόλλητα και ο Arthur έχει 9 ακόμη αυτοκόλλητα από τον Marcos. Πόσα αυτοκόλλητα έχουν καθένα από αυτά;

Κορνίζες -

Άρθουρ -

Ποιος είναι ο συνολικός αριθμός καρτών μεταξύ των δύο μαζί;